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正念训练对大学生抑郁情绪的影响

中文摘要第6-9页
英文摘要第9-11页
1 引言第12-25页
    1.1 问题提出与研究意义第12-14页
    1.2 国内外相关研究综述第14-23页
    1.3 研究方法第23页
    1.4 数据来源与处理第23-24页
    1.5 论文框架第24页
    1.6 研究的创新点第24-25页
2 调查研究第25-41页
    2.1 研究目的第25页
    2.2 研究对象第25页
    2.3 施测方法第25页
    2.4 研究工具第25-26页
    2.5 研究结果第26-35页
    2.6 讨论第35-41页
3 干预研究第41-65页
    3.1 研究目的第41页
    3.2 研究对象第41-42页
    3.4 研究工具第42-44页
    3.5 研究结果第44-59页
    3.6 讨论第59-65页
4 结论与讨论第65-67页
    4.1 研究结论第65页
    4.2 对策(建议)第65页
    4.3 研究不足与展望第65-67页
参考文献第67-74页
附录第74-77页
致谢第77-79页
在学期间承担\参与的科研课题与研究成果第79-80页
个人简历第80页

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