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大数据对思维方式的改变研究

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
第1章 引言第9-18页
    1.1 研究背景第9-10页
    1.2 研究现状第10-15页
        1.2.1 国外研究现状综述第10-13页
        1.2.2 国内研究现状综述第13-15页
    1.3 研究意义第15-16页
    1.4 创新之处第16页
    1.5 研究方法第16-18页
第2章 大数据和思维方式的相关理论第18-27页
    2.1 大数据定义和基本特征第18-20页
        2.1.1 大数据的概念第18-19页
        2.1.2 大数据的“4V”特征第19-20页
        2.1.3 大数据的技术处理第20页
    2.2 思维方式定义和特点第20-21页
        2.2.1 思维方式的定义第20-21页
        2.2.2 思维方式的特点第21页
    2.3 大数据改变人类思维方式的理论基础第21-27页
        2.3.1 思维方式的演进第22-23页
        2.3.2 科技发展影响思维方式的改变第23-24页
        2.3.3 大数据推动思维方式改变的原因分析第24-27页
第3章 大数据对人类思维方式改变的具体表现第27-36页
    3.1 思维主体的变化第27-30页
        3.1.1 思维主体的认知能力、知识结构等综合素质提高第27-28页
        3.1.2 思维主体集体化、社会化第28-29页
        3.1.3 思维主体从纯粹个体变成“人机”结合第29-30页
    3.2 思维客体的变化第30-32页
        3.2.1 思维领域和对象增加第30-31页
        3.2.2 思维客体内部结构的全新认识第31-32页
        3.2.3 思维客体的研究重心转移第32页
    3.3 思维工具和技术手段的变化第32-34页
        3.3.1 思维工具的改变第33-34页
        3.3.2 思维的技术手段的改变第34页
    3.4 思维形式的改变第34-36页
        3.4.1 思维方法的改变第34-35页
        3.4.2 思维时空的改变第35-36页
第4章 大数据对人类思维方式改变的发展趋势第36-47页
    4.1 相关思维—从因果关系变为相关关系第36-39页
        4.1.1 相关关系的崛起第36-37页
        4.1.2 相关关系的应用第37-38页
        4.1.3 如何处理两种关系第38-39页
    4.2 总体思维—数据处理由样本数据变为全部数据第39-42页
        4.2.1 样本数据是以小见大第39-40页
        4.2.2 全部数据是以大见小第40-41页
        4.2.3 大数据看到零碎事物间的联系第41-42页
    4.3 容错思维—从追求精确变为接受数据的混杂性第42-47页
        4.3.1 允许出现错误第43-44页
        4.3.2 混杂的大数据比精确的小数据更精确第44-45页
        4.3.3 接受混杂是必然趋势第45-47页
第5章 大数据对思维方式改变的应对策略第47-51页
    5.1 正确处理思维方式与技术的关系第47-49页
        5.1.1 强化思维主体的主体地位第47-48页
        5.1.2 弱化思维对技术的依赖第48-49页
    5.2 深化对思维方式的认识第49-51页
        5.2.1 拓展思维的深度第49-50页
        5.2.2 鼓励思维方式创新第50-51页
结论第51-52页
致谢第52-53页
参考文献第53-57页
攻读学位期间取得的学术成果第57页

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