| 摘要 | 第5-7页 |
| ABSTRACT | 第7-8页 |
| 1 绪论 | 第10-14页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.2 选题意义 | 第11-13页 |
| 1.3 本文创新点和不足之处 | 第13-14页 |
| 2 财政分权与教育理论文献综述 | 第14-26页 |
| 2.1 财政分权理论产生与发展 | 第14-21页 |
| 2.2 教育内涵属性及供给分析 | 第21-26页 |
| 3 我国高等教育的发展现状 | 第26-41页 |
| 3.1 全国高等教育整体发展迅速 | 第26-29页 |
| 3.2 高等教育财政投入相对规模发展不足 | 第29-32页 |
| 3.3 高等教育财政资源配置失衡 | 第32-39页 |
| 3.4 高等教育发展现状的反思 | 第39-41页 |
| 4 财政分权体制下影响高等教育发展现状的机制分析 | 第41-46页 |
| 4.1 中国财政分权体制变迁 | 第41-43页 |
| 4.2 财政分权下影响高等教育发展现状的机制分析 | 第43-46页 |
| 5 财政分权对高等教育财政支出以及其区域均衡性影响实证分析 | 第46-59页 |
| 5.1 财政分权对高等教育财政支出实证分析 | 第46-53页 |
| 5.2 财政分权对高等教育财政支出区域均衡性影响实证分析 | 第53-59页 |
| 6 研究结论和政策建议 | 第59-63页 |
| 6.1 研究结论 | 第59页 |
| 6.2 高等教育财政改革政策建议 | 第59-62页 |
| 6.3 研究展望 | 第62-63页 |
| 参考文献 | 第63-68页 |
| 附录 | 第68-69页 |
| 致谢 | 第69-70页 |