| 中文摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 中文文摘 | 第4-8页 |
| 绪论 | 第8-12页 |
| 第一章 总体艺术的教学及溯源 | 第12-20页 |
| 第一节 总体艺术教学 | 第12-15页 |
| 第二节 总体艺术的溯源 | 第15-20页 |
| 第二章 总体艺术工作室的教学体系 | 第20-42页 |
| 第一节 社会调查及教学 | 第20-32页 |
| 一、总体艺术工作室的社会调查法 | 第20-22页 |
| 二、社会调查案例分析 | 第22-32页 |
| 第二节 现场艺术及教学 | 第32-37页 |
| 一、后感性、新媒体艺术及剧场艺术 | 第32-33页 |
| 二、现场艺术教学案例分析 | 第33-37页 |
| 第三节 策展人培养 | 第37-42页 |
| 第三章 总体艺术工作室教学的影响和批评 | 第42-48页 |
| 第一节 总体艺术教学的影响及当代艺术教育现状 | 第42-44页 |
| 第二节 总体艺术工作室教学体系的批评 | 第44-48页 |
| 结论 | 第48-50页 |
| 参考文献 | 第50-54页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第54-56页 |
| 致谢 | 第56-58页 |
| 个人简历 | 第58-62页 |