| 摘要 | 第1-9页 |
| ABSTRACT | 第9-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-16页 |
| ·选题依据及研究意义 | 第10-11页 |
| ·选题依据 | 第10-11页 |
| ·研究意义 | 第11页 |
| ·研究现状 | 第11-14页 |
| ·国内研究现状 | 第11-14页 |
| ·国外研究现状 | 第14页 |
| ·研究方法及创新点 | 第14-16页 |
| ·研究方法 | 第14页 |
| ·创新点 | 第14-16页 |
| 第二章 台军军人价值观的主要内容 | 第16-24页 |
| ·军人基本信念 | 第16-19页 |
| ·军人基本信念的提出与变化 | 第16-18页 |
| ·军人基本信念的内容阐释 | 第18-19页 |
| ·军人武德 | 第19-21页 |
| ·军人武德的提出与变化 | 第19-20页 |
| ·军人武德的内容阐释 | 第20-21页 |
| ·军人伦理道德 | 第21-22页 |
| ·军种军风 | 第22-24页 |
| 第三章 台军军人价值观培育的方法途径 | 第24-36页 |
| ·建立系统完备的培育体制 | 第24-27页 |
| ·健全组织领导 | 第24-26页 |
| ·完善教范规章 | 第26-27页 |
| ·采取形式多样的培育方法 | 第27-31页 |
| ·重视开展军事传统教育 | 第27-28页 |
| ·多种培育手段相互结合 | 第28-29页 |
| ·积极营造良好培育氛围 | 第29-31页 |
| ·拓展渠道多元的培育途径 | 第31-36页 |
| ·以政治教育作为培育主渠道 | 第31-33页 |
| ·利用社会资源加大培育力度 | 第33-34页 |
| ·通过“精神战力周”检验培育效果 | 第34-36页 |
| 第四章 台军军人价值观培育评析 | 第36-49页 |
| ·台军军人价值观培育的可取之处 | 第36-43页 |
| ·把培塑基本信念作为军人价值观培育的核心要求 | 第36-37页 |
| ·把培养军人武德作为军人价值观培育的根本标准 | 第37-39页 |
| ·把提升精神战力作为军人价值观培育的最终归宿 | 第39-41页 |
| ·把借鉴有益经验作为军人价值观培育的重要参考 | 第41-43页 |
| ·台军军人价值观培育存在的缺陷 | 第43-45页 |
| ·台军青年官兵存在信仰危机 | 第43-44页 |
| ·精神战力培育内容空洞无力 | 第44-45页 |
| ·对于战斗力的提升效果有限 | 第45页 |
| ·针对台军军人价值观培育，我军采取的反制对策与措施 | 第45-49页 |
| ·发挥中华传统文化的独特优势开展对台舆论战 | 第46页 |
| ·利用台军官兵的惧战厌战情绪实施对台心理战 | 第46-47页 |
| ·牢固确立我军军人价值观的优势地位，坚定官兵敢打必胜信心 | 第47-49页 |
| 结束语 | 第49-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 作者在学期间取得的学术成果 | 第54-55页 |
| 附录A “国军”教战总则 | 第55-58页 |
| 附录B 政战学校正期2008年班政治训育课目教学实施计划表 | 第58-59页 |
