| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-11页 |
| 第1章 绪论 | 第11-16页 |
| ·研究的背景和意义 | 第11-12页 |
| ·研究背景 | 第11页 |
| ·研究意义 | 第11-12页 |
| ·国内外文献综述 | 第12-13页 |
| ·研究内容与方法 | 第13-14页 |
| ·研究内容 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13-14页 |
| ·主要工作和创新 | 第14-15页 |
| ·主要工作 | 第14-15页 |
| ·创新 | 第15页 |
| ·论文的基本结构 | 第15-16页 |
| 第2章 当代中国马克思主义大众化传播方式的基本内涵 | 第16-26页 |
| ·当代中国马克思主义大众化的基本概念和特点 | 第16-18页 |
| ·当代中国马克思主义大众化的基本概念 | 第16-17页 |
| ·当代中国马克思主义大众化的基本特点 | 第17-18页 |
| ·当代中国马克思主义大众化传播方式的基本寓意和类型 | 第18-25页 |
| ·当代中国马克思主义大众化传播方式的基本寓意 | 第18页 |
| ·当代中国马克思主义大众化传播方式的类型 | 第18-25页 |
| ·小结 | 第25-26页 |
| 第3章 当代中国马克思主义大众化传播方式的主要基础 | 第26-32页 |
| ·当代中国马克思主义大众化传播方式的理论基础 | 第26-28页 |
| ·内容与形式的辩证逻辑关系 | 第26-27页 |
| ·内容与形式在方法论中的意义 | 第27-28页 |
| ·当代中国马克思主义大众化传播方式的实践基础 | 第28-31页 |
| ·中国特色社会主义的伟大历史实践奠定了当代中国马克思主义大众化传播方式的实践基础 | 第28-30页 |
| ·党的建设需要为当代中国马克思主义大众化传播方式提供了实践基础 | 第30页 |
| ·中国梦的目标理想为当代中国马克思主义大众化传播方式提供了实践基础 | 第30-31页 |
| ·小结 | 第31-32页 |
| 第4章 当代中国马克思主义大众化传播方式的相关问题思考 | 第32-37页 |
| ·传播观念的弊端 | 第32-33页 |
| ·马克思主义理论只被少数专业人员掌握 | 第32页 |
| ·社会不良风气阻碍马克思主义大众化传播 | 第32-33页 |
| ·传播受众和内容的局限 | 第33-34页 |
| ·忽略马克思主义受众的反馈 | 第33-34页 |
| ·宣讲内容经院化教条化 | 第34页 |
| ·新媒体运用的不足 | 第34-36页 |
| ·马克思主义理论与新媒介处理不融洽 | 第34-35页 |
| ·缺乏相应的管理和监评机制 | 第35页 |
| ·缺少新媒体知识和马克思主义理论知识兼备的人才 | 第35页 |
| ·应用于马克思主义大众化方向的新媒体技术更新缓慢 | 第35-36页 |
| ·小结 | 第36-37页 |
| 第5章 当代中国马克思主义大众化传播方式的对策建议 | 第37-46页 |
| ·坚持马克思主义的自信 | 第37-41页 |
| ·坚持马克思主义基本原理大众化的内在要求 | 第38-40页 |
| ·坚持中国化马克思主义大众化的核心任务 | 第40-41页 |
| ·加强对马克思主义受众的研究 | 第41-42页 |
| ·分析马克思主义受众的层次特点 | 第41页 |
| ·坚持拓展马克思主义受众群体 | 第41-42页 |
| ·发挥不同的主体对马克思主义的推动作用 | 第42-44页 |
| ·重视领袖的传播作用 | 第43页 |
| ·提升马克思主义工作者的传播素养 | 第43-44页 |
| ·采取多样化的媒体传播方式 | 第44-45页 |
| ·借鉴早期马克思主义大众化传播经验 | 第44-45页 |
| ·坚持传统媒介并发展新媒介 | 第45页 |
| ·小结 | 第45-46页 |
| 结论和展望 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 攻读博/硕士学位期间发表的论文和其它科研情况 | 第50-51页 |
