| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 1 前言 | 第7-8页 |
| ·研究背景 | 第7-8页 |
| ·研究意义 | 第8页 |
| ·理论意义 | 第8页 |
| ·现实意义 | 第8页 |
| 2 文献综述 | 第8-23页 |
| ·关于协调 | 第8-14页 |
| ·运动协调 | 第9-13页 |
| ·人体运动协调的重要性 | 第13页 |
| ·运动协调的理论发展历程 | 第13-14页 |
| ·运动协调的维度与要素 | 第14-16页 |
| ·运动素质发展敏感期理论 | 第16-17页 |
| ·运动协调测评方法及相关研究 | 第17-22页 |
| ·运动协调能力测试及评价方法理论研究 | 第17-20页 |
| ·相关运动项目运动协调能力测试研究 | 第20-22页 |
| ·一般协调能力与专项协调能力的关系 | 第22页 |
| ·羽毛球专项运动协调理论发展 | 第22-23页 |
| 3 研究对象与方法 | 第23-27页 |
| ·研究对象 | 第23-24页 |
| ·研究方法 | 第24-27页 |
| ·文献资料法 | 第24页 |
| ·访谈法 | 第24页 |
| ·问卷调查法 | 第24页 |
| ·实验法 | 第24-25页 |
| ·测试法 | 第25-27页 |
| ·数理统计法 | 第27页 |
| 4 结果与分析 | 第27-34页 |
| ·儿童专门化协调能力检测与评估体系 | 第27-29页 |
| ·协调及其相关概念的理论发展分析 | 第27-28页 |
| ·运动协调测试体系 | 第28页 |
| ·儿童运动协调能力测试方案 | 第28-29页 |
| ·羽毛球训练对 8-9 岁儿童运动协调能力指标的测试结果 | 第29-31页 |
| ·羽毛球训练对 8-9 岁儿童一般协调能力的影响 | 第29-30页 |
| ·羽毛球训练对 8-9 岁儿童专项协调能力的影响 | 第30-31页 |
| ·羽毛球训练对 8-9 岁儿童运动协调能力的影响与分析 | 第31-34页 |
| ·羽毛球训练对 8-9 岁实验组儿童一般协调能力的影响分析 | 第31-32页 |
| ·羽毛球训练对 8-9 岁实验组儿童专项协调能力的影响分析 | 第32页 |
| ·专家团对受试者羽毛球训练前后的评价结果与分析 | 第32-33页 |
| ·羽毛球训练对 8-9 岁儿童运动协调能力的影响结果分析 | 第33-34页 |
| 5 结论与建议 | 第34-36页 |
| ·结论 | 第34-35页 |
| ·建议 | 第35-36页 |
| 致谢 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-40页 |
| 附件 1 | 第40-43页 |
| 附件 2 | 第43-44页 |
