公民生态意识及其培养研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-10页 |
| 绪论 | 第10-14页 |
| 第一节 研究背景和意义 | 第10-11页 |
| 一、 研究背景 | 第10页 |
| 二、 研究意义 | 第10-11页 |
| 第二节 国内外研究现状 | 第11-12页 |
| 一、 国内研究现状 | 第11-12页 |
| 二、 国外研究现状 | 第12页 |
| 第三节 研究方法及创新之处 | 第12-14页 |
| 一、 研究方法 | 第12页 |
| 二、 创新之处 | 第12-14页 |
| 第一章 公民生态意识概述 | 第14-18页 |
| 第一节 生态意识的内涵与特征 | 第14-15页 |
| 一、 生态意识的内涵 | 第14页 |
| 二、 生态意识的特征 | 第14-15页 |
| 第二节 生态意识的内容 | 第15-16页 |
| 一、 生态忧患意识 | 第15页 |
| 二、 生态科学意识 | 第15页 |
| 三、 生态责任意识 | 第15-16页 |
| 四、 生态价值意识 | 第16页 |
| 五、 生态法律意识 | 第16页 |
| 第三节 生态意识的功能 | 第16-18页 |
| 一、 认识功能 | 第16页 |
| 二、 反思功能 | 第16-17页 |
| 三．指导功能 | 第17-18页 |
| 第二章 生态意识培养的理论渊源 | 第18-27页 |
| 第一节 中国传统文化中的生态思想 | 第18-22页 |
| 一、 儒家生态思想 | 第18-19页 |
| 二、 道家生态思想 | 第19-21页 |
| 三、 佛家生态思想 | 第21-22页 |
| 第二节 马克思主义的生态自然观 | 第22-24页 |
| 一、 马克思主义论人与自然关系 | 第22-23页 |
| 二、 马克思主义论人与社会关系 | 第23页 |
| 三、 马克思主义关于生态危机的理论 | 第23-24页 |
| 第三节 后现代主义文化的生态思想 | 第24-27页 |
| 一、 关于生态危机的原因分析 | 第24页 |
| 二、 人与自然统一的自然观 | 第24-25页 |
| 三、 “非人类中心主义”观点 | 第25页 |
| 四、 后现代主义的绿色经济观 | 第25-27页 |
| 第三章 公民生态意识的现状及原因分析 | 第27-34页 |
| 第一节 当前公民生态意识的现状 | 第27-30页 |
| 一、 公民生态意识的积极方面 | 第27-28页 |
| 二、 公民生态意识的消极方面 | 第28-30页 |
| 第二节 公民生态意识存在问题的原因分析 | 第30-34页 |
| 一、 社会经济发展水平的制约 | 第30-31页 |
| 二、 生态宣传教育不足 | 第31-32页 |
| 三、 生态法制建设有待完善 | 第32页 |
| 四、 民间环保组织影响力有限 | 第32-34页 |
| 第四章 公民生态意识的培养途径 | 第34-41页 |
| 第一节 大力发展经济是培养公民生态意识的物质基础 | 第34-35页 |
| 一、 经济发展水平与生态意识的关系 | 第34页 |
| 二、 大力发展经济，提高公民的生活水平 | 第34-35页 |
| 第二节 健全生态教育体系 | 第35-37页 |
| 一、 完善学校生态教育体系 | 第35-36页 |
| 二、 强化家庭生态教育作用 | 第36页 |
| 三、 扩展社会生态教育作用 | 第36-37页 |
| 第三节 完善生态法律制度建设 | 第37-38页 |
| 一、 完善生态保护法律法规 | 第37页 |
| 二、 严格生态执法 | 第37-38页 |
| 第四节 强化领导干部的生态意识 | 第38-39页 |
| 一、 领导干部生态意识培养的必要性 | 第38页 |
| 二、 加强对领导干部生态教育 | 第38页 |
| 三、 改进各级领导干部政绩考核体系 | 第38-39页 |
| 第五节 注重公民生态实践参与 | 第39页 |
| 一、 从小事做起、养成环保习惯 | 第39页 |
| 二、 积极参加生态保护实践活动 | 第39页 |
| 第六节 发挥民间环保组织力量 | 第39-41页 |
| 一、 政府要积极培育和引导民间环保组织 | 第40页 |
| 二、 民间环保组织要加强自身建设 | 第40-41页 |
| 结语 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第46页 |
