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高职院校教师考评系统的设计与实现

摘要第1-6页
Abstract第6-10页
第1章 概述第10-17页
   ·问题的提出第10-11页
   ·研究的现实意义第11-12页
   ·教师考评的发展现状第12-14页
   ·思路和内容第14-16页
     ·研究思路第15-16页
     ·研究内容第16页
   ·与传统的教师评价相比较第16-17页
第2章 教学评价体系第17-21页
   ·教学评价的定义第17页
   ·教学评价的分类第17-18页
     ·按评价方法分类第17-18页
     ·按评价功能划分第18页
     ·按评价基准的不同第18页
   ·开展教学评价的意义第18-19页
   ·教学督导的定义第19-20页
   ·高职教育中监控体系建立的必要性第20-21页
第3章 系统的分析与设计第21-29页
   ·结构分析第21-24页
     ·选择系统体系结构第21-22页
     ·ASP.NET 技术第22-24页
     ·基于WEB 的数据库访问技术第24页
   ·功能分析第24-25页
   ·后台数据库第25-29页
     ·数据库管理系统 SQL Server第25-27页
     ·数据库设计第27-29页
第4章 系统的详细设计与实现第29-43页
   ·任课教师登录填写问卷第29-31页
   ·管理员管理功能的实现第31-36页
   ·关键技术分析第36-43页
     ·数据挖掘技术的使用第36-37页
     ·数据库访问第37-39页
     ·DataGrid 应用第39页
     ·模版列的使用第39-42页
     ·ASP.NET 支持的C#代码访问索引属性第42-43页
第5章 教师考评数据分析第43-47页
   ·本系统在实际应用中的优点第43页
   ·学生学习质量及学风评价指标体系第43-44页
   ·教师考评数据分析第44-45页
   ·有效利用教师考评结果第45-47页
第6章 总结与展望第47-48页
参考文献第48-50页
致谢第50页

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