电子书包与教育云服务系统的设计和实现
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-15页 |
| ·论文的研究背景和意义 | 第9-11页 |
| ·教育的创新是促进国家竞争力的重要推动力 | 第9-10页 |
| ·信息技术的发展对变教育环境的改变 | 第10页 |
| ·国家对教育的引导和支持 | 第10-11页 |
| ·教育资源服务的内在需要 | 第11页 |
| ·国内外现状及分析 | 第11-13页 |
| ·国外发展情况 | 第11页 |
| ·国内发展情况 | 第11-12页 |
| ·工程项目研究目标和研究内容 | 第12-13页 |
| ·论文组织结构 | 第13-15页 |
| 第2章 系统相关概念和技术基础 | 第15-29页 |
| ·电子书包与教育云服务系统相关概念 | 第15-22页 |
| ·智慧教育 | 第15页 |
| ·云服务 | 第15-17页 |
| ·教育云 | 第17-19页 |
| ·教育资源云 | 第19-21页 |
| ·教育资源云服务 | 第21-22页 |
| ·相关技术介绍 | 第22-27页 |
| ·SOA 面向服务技术 | 第22-24页 |
| ·微软 WCF 技术 | 第24-27页 |
| ·系统的开发环境 | 第27-28页 |
| ·本章小结 | 第28-29页 |
| 第3章 需求分析及模型 | 第29-53页 |
| ·业务背景与应用场景 | 第29-30页 |
| ·系统应用场景 | 第29-30页 |
| ·业务背景分析 | 第30页 |
| ·系统的构成分析 | 第30-35页 |
| ·从系统关系角度的分析 | 第30-32页 |
| ·从服务的角度的分析 | 第32-33页 |
| ·依据系统结构的角度去看 | 第33-34页 |
| ·从系统角色与接口的角度分析 | 第34-35页 |
| ·教育资源云概念模型 | 第35-37页 |
| ·系统的功能性分析 | 第37-51页 |
| ·系统角色分析 | 第37-40页 |
| ·功能需求分析 | 第40-47页 |
| ·系统的核心模块的页面分析 | 第47-51页 |
| ·系统性能需求分析 | 第51页 |
| ·本章小结 | 第51-53页 |
| 第4章 关键技术研究 | 第53-69页 |
| ·多租户技术的研究 | 第53-57页 |
| ·多租户技术 | 第53-54页 |
| ·数据扩展技术 | 第54-55页 |
| ·配置性技术 | 第55-57页 |
| ·面向服务架构的模型的研究 | 第57-67页 |
| ·面向服务架构的需求分析 | 第57-58页 |
| ·面向服务架构的总体设计 | 第58-61页 |
| ·服务公布-预定系统的设计 | 第61-67页 |
| ·本章小结 | 第67-69页 |
| 第5章 系统实现 | 第69-97页 |
| ·系统总体的总体结构 | 第69-71页 |
| ·数据契约 | 第71-75页 |
| ·服务契约 | 第75-81页 |
| ·课程管理 | 第75-77页 |
| ·电子钱包管理 | 第77-78页 |
| ·笔记管理 | 第78-80页 |
| ·在线考试 | 第80-81页 |
| ·数据库实现 | 第81-88页 |
| ·学生基本信息表 | 第81-82页 |
| ·电子文档信息表 | 第82-83页 |
| ·视频信息表 | 第83-85页 |
| ·电子钱包 | 第85页 |
| ·考试信息表 | 第85-86页 |
| ·问题表 | 第86-87页 |
| ·考试答案表 | 第87-88页 |
| ·正确答案表 | 第88页 |
| ·数据访问层的实现 | 第88-89页 |
| ·服务的发布 | 第89-90页 |
| ·系统运行效果 | 第90-95页 |
| ·学生空间 | 第90-91页 |
| ·厂商空间 | 第91-92页 |
| ·搜索课程和浏览课程信息 | 第92-93页 |
| ·上传课程 | 第93-95页 |
| ·本章小结 | 第95-97页 |
| 结论 | 第97-99页 |
| 参考文献 | 第99-103页 |
| 攻读硕士学位期间所发表的学术论文 | 第103-105页 |
| 致谢 | 第105页 |
