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湖南卫视公益性真人秀节目研究--以第五季《变形计》为例

目录第1-7页
摘要第7-8页
ABSTRACT第8-10页
绪论第10-14页
 (一)选题意义第10页
 (二) 文献综述第10-13页
 (三) 研究方法第13页
 (四) 创新之处第13-14页
一、 真人秀节目的发展第14-19页
 (一) 真人秀节目的起源与界定第14-15页
  1. 真人秀节目起源第14页
  2. 真人秀节目界定第14-15页
 (二) 真人秀节目发展过程第15-17页
  1. 真人秀节目的出现第15页
  2. 真人秀节目的兴起第15-16页
  3. 真人秀节目的成熟第16-17页
 (三) 中国真人秀节目发展及木土化运作第17-19页
  1. 中国真人秀节目兴起阶段第17页
  2. 中国真人秀节目本土化发展阶段第17-19页
二、 中国真人秀电视节目分类及形态第19-23页
 (一)中国真人秀节目基本分类第19-20页
 (二) 中国真人秀节目表现形态第20-21页
  1. 野外生存第20页
  2. 娱乐表演第20页
  3. 职场体验第20页
  4. 角色互换第20-21页
 (三) 中国真人秀节目编播第21-23页
  1. 播出方式第21页
  2. 记录与戏剧融合第21页
  3. 观众参与第21-22页
  4. 节目环节设计第22-23页
三、 湖南卫视《变形计》节目公益性表现第23-31页
 (一)《变形计》节目解构第23-25页
  1. 拍摄对象的选择:以中学生90后为主第23-24页
  2. 交换地区的选择:城乡交换第24-25页
  3. 参与节目的人员:以家庭为主第25页
  4. 画面要求具有视觉冲击力第25页
 (二) 《变形计》的公益教育第25-27页
  1. 教育方式:以影像为主,主题突出第25-26页
  2. 教育结果:个体亲身体验,受众间接接受第26-27页
 (三) “芒果V基金”的建立第27-31页
  1. 教育公益基金对节目的影响第27-28页
  2. 芒果 V 基金募捐范围广第28-30页
  3. 增强对偏远地区青少年的扶持与教育第30-31页
四、 第五季《变形计》公益个案创作第31-35页
 (一)第五季《变形计》公益节目模式第31-32页
  1. 个体与家庭,城市与偏远地区结合第31页
  2. 纪实体验式,多视角展现生活场景第31页
  3. 仪式化事件,彰显公益精神第31页
  4. 播出时间,符合受众观看心理第31-32页
  5. 主持人、心理专家缺席,凸显节目创意第32页
 (二) 第五季《变形计》视听语言创作效果第32-33页
  1. 节目引言感人肺腑第32页
  2. 节目回访体现关爱第32-33页
  3. 节目主题曲传递力量第33页
  4. 面画剪辑真实美巧第33页
 (三) 公益性真人秀节目受众目标群体第33-35页
  1. 18——28岁的年龄阶段第34页
  2. 28——40岁的年龄阶段第34-35页
五、 湖南卫视公益性真人秀节目影响力第35-37页
 (一) 社会环境影响广泛第35页
 (二) 公益活动范围扩大第35页
 (三) 提升公益性节目品牌影响力第35-36页
 (四) 拓展海外市场,节目制作手法与国际接轨第36-37页
六、 21 世纪中国公益性真人秀节目发展策略第37-39页
 (一) 完善公益基金建设管理第37页
 (二) 拍摄视角,编辑方式多元化第37-38页
 (三) 中外角色互换,跨越地域局限第38页
 (四) 本土化运作,创意理念与国际接轨第38-39页
结语第39-40页
注释第40-41页
参考文献第41-43页
附录第43-45页
致谢第45-46页
攻读学位期间发表的学术论文目录第46-47页

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