医教研综合性医院临床医生的信息负担研究
| 中文摘要 | 第1-11页 |
| ABSTRACT | 第11-14页 |
| 1. 前言 | 第14-21页 |
| ·研究背景 | 第14页 |
| ·国内外相关研究概况 | 第14-18页 |
| ·国外相关研究概况 | 第14-15页 |
| ·国内相关研究概况 | 第15-18页 |
| ·研究目的与意义 | 第18页 |
| ·研究方法 | 第18-19页 |
| ·问卷质量控制 | 第19-20页 |
| ·技术路线 | 第20-21页 |
| 2. 相关概念阐述 | 第21-25页 |
| ·负担相关概念 | 第21-22页 |
| ·负担 | 第21页 |
| ·疾病负担 | 第21-22页 |
| ·工作负荷 | 第22页 |
| ·信息能力相关概念 | 第22-23页 |
| ·信息能力 | 第22-23页 |
| ·信息素养 | 第23页 |
| ·学科馆员 | 第23-25页 |
| 3. 研究结果与分析 | 第25-39页 |
| ·临床医生信息需求情况 | 第26-27页 |
| ·科研压力感知程度 | 第26页 |
| ·信息需求产生阶段 | 第26页 |
| ·信息查找途径 | 第26-27页 |
| ·满足信息需求利用的时间 | 第27页 |
| ·信息查找结果的满意度 | 第27页 |
| ·满足信息需求所遇困难 | 第27页 |
| ·临床医生信息能力情况 | 第27-30页 |
| ·年龄对信息能力影响 | 第28页 |
| ·学历对信息能力影响 | 第28-29页 |
| ·职称对信息能力影响 | 第29页 |
| ·科室对信息能力影响 | 第29页 |
| ·信息能力影响因素分析 | 第29-30页 |
| ·临床医生信息障碍现行解决方案情况 | 第30-31页 |
| ·年龄对现行解决方案影响 | 第30页 |
| ·学历对现行解决方案影响 | 第30-31页 |
| ·职称对现行解决方案影响 | 第31页 |
| ·现行解决方案影响因素分析 | 第31页 |
| ·临床医生信息障碍期望解决方案情况 | 第31-33页 |
| ·年龄对期望解决方案影响 | 第32页 |
| ·学历对期望解决方案影响 | 第32页 |
| ·职称对期望解决方案影响 | 第32-33页 |
| ·期望解决方案影响因素分析 | 第33页 |
| ·医院图书馆信息服务利用情况 | 第33-34页 |
| ·服务满意度 | 第33页 |
| ·其他相关情况 | 第33-34页 |
| ·定性调查结果 | 第34-35页 |
| ·学科带头人 | 第34页 |
| ·图书馆馆长 | 第34-35页 |
| ·图书馆员 | 第35页 |
| ·临床医生信息负担结果讨论 | 第35-39页 |
| ·临床医生信息需求与时间匹配情况 | 第35页 |
| ·临床医生信息需求与能力匹配情况 | 第35-36页 |
| ·临床医生信息障碍现行解决方案 | 第36-37页 |
| ·临床医生信息障碍期望解决方案 | 第37页 |
| ·临床医生信息负担影响因素探析 | 第37页 |
| ·临床医生信息负担概念界定 | 第37-39页 |
| 4. 减轻临床医生信息负担的对策 | 第39-44页 |
| ·建立医院图书馆学科馆员制度 | 第39-42页 |
| ·医院图书馆推行学科馆员制度的障碍分析 | 第39-40页 |
| ·医院图书馆建立学科馆员制度的障碍清除 | 第40-41页 |
| ·学科馆员素质 | 第41页 |
| ·学科馆员职责 | 第41-42页 |
| ·学科馆员工作方式 | 第42页 |
| ·加强临床医生自身信息能力 | 第42-44页 |
| ·加强宣传信息素养重要性 | 第42-43页 |
| ·开办利用数字图书馆的专题讲座 | 第43页 |
| ·开展培训活动 | 第43-44页 |
| 5. 结论与展望 | 第44-45页 |
| ·研究主要结论 | 第44页 |
| ·研究创新之处 | 第44页 |
| ·研究不足与展望 | 第44-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-49页 |
| 综述及参考文献 | 第49-60页 |
| 参考文献 | 第56-60页 |
| 附件1 | 第60-61页 |
| 附件2 | 第61-64页 |
| 附件3 | 第64-65页 |
| 附件4 | 第65-66页 |
| 附件5 | 第66页 |
