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隔代教养下农村留守儿童成长现状研究--以六安农村地区为例

摘要第1-3页
Abstract第3-5页
一、绪论第5-14页
 (一) 研究问题背景与意义第5-6页
 (二) 文献综述及相关概念第6-7页
 (三) 本文的理论依据、研究对象、研究内容、研究方法和实施方案第7-14页
二、隔代教养下六安地区农村留守儿童成长现状分析第14-22页
 (一) 隔代教养下六安地区农村留守儿童教育现状分析第16-17页
 (二) 隔代教养下六安地区农村留守儿童生活现状分析第17-19页
 (三) 隔代教养下六安地区农村留守儿童心理现状分析第19-22页
三、解决农村留守儿童问题的政策和建议第22-26页
 (一) 构建“四位一体”的监护网络体系第22-24页
 (二) 解决农村留守儿童问题的建议第24-26页
四、结语第26-27页
致谢第27-28页
参考文献第28-29页
附录第29-31页
作者简介第31页
攻读硕士学位期间研究成果第31-32页

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