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基于CAXA数控仿真系统的教学实训平台的研究

摘要第1-6页
Abstract第6-10页
第1章 绪论第10-17页
   ·课题背景第10-12页
   ·数控仿真技术的发展回顾第12页
   ·职业学校数控教学概述第12-14页
   ·数控仿真技术在教学中的应用及其国内外研究概况第14-15页
   ·本文结构第15-17页
第2章 基于CAXA的数控加工技术第17-31页
   ·数控加工技术第17-25页
     ·基本概念第17-18页
     ·数控机床的组成及工作过程第18-19页
     ·数控机床的分类第19-23页
     ·数控机床的特点及应用第23-24页
     ·数控加工程序编写第24-25页
   ·数控加工第25-26页
   ·数控编程系统第26-27页
   ·CAD/CAM系统第27-28页
   ·CAXA制造工程师CAD/CAM系统进行自动编程的基本步骤第28-31页
第3章 基于Internet的加工过程仿真与优化第31-44页
   ·基于Internet加工过程仿真与优化网络环境第33-35页
     ·浏览器/服务器(Browser/Server)体系结构第33页
     ·基于Internet的加工过程仿真与优化系统的总体结构第33-35页
   ·切削数据库建立第35-36页
   ·基于Internet的加工过程仿真与优化系统实现第36页
   ·加工过程的几何仿真第36-40页
     ·仿真参数提交表单的实现第37页
     ·客户端控件设计第37-38页
     ·动态仿真过程的实现第38-39页
     ·去材加工过程仿真的实现第39-40页
   ·基于ActiveX的加工过程物理仿真第40页
   ·切削参数的优化第40-41页
   ·车削加工参数优化的Web实现第41-44页
第4章 面向教学的CAXA数控机床仿真加工的实现第44-61页
   ·系统分析第44-45页
     ·用户及需求分析第44页
     ·环境分析第44-45页
   ·实训系统的总体设计第45-47页
   ·实训系统主要模块详细分析第47-48页
     ·程序编辑模块第47-48页
     ·加工控制模块第48页
   ·系统界面第48-49页
   ·系统教学过程——零件三维造型实例第49-51页
   ·系统教学过程——零件三维造型实例第51-56页
     ·加工前的准备工作第51-52页
     ·等高粗加工刀具轨迹第52-53页
     ·等高精加工刀具轨迹第53-54页
     ·轨迹仿真、检验与修改第54-55页
     ·生成G代码第55页
     ·生成加工工艺单第55-56页
   ·CAXA数控车机床格式配置第56-57页
   ·G代码读入与编译第57-59页
     ·程序结构第57-58页
     ·程序段格式第58页
     ·预处理模块第58-59页
   ·教学实验结果分析与总结第59-61页
第5章 结束语第61-63页
参考文献第63-66页
致谢第66-67页
攻读硕士学位期间发表的论文及其它成果第67-68页
作者简介第68页

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