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论网络公民的责任及其培育

论文摘要第1-8页
ABSTRACT第8-12页
引言第12-22页
 (一) 问题的提出第12-13页
 (二) 国内外研究现状第13-21页
  1. 国内研究现状及评述第13-18页
  2. 国外研究现状及评述第18-21页
 (三) 研究方法第21-22页
一、公民责任:基本内涵与意义追问第22-32页
 (一) 公民责任的概念界说第22-26页
  1. 公民的几种研究视角第22-24页
  2. 公民责任的内涵探析第24-26页
 (二) 公民责任的特征及其履行类型第26-28页
  1. 公民责任的特征第26-27页
  2. 公民责任的履行类型第27-28页
 (三) 公民责任的价值意蕴第28-32页
  1. 公民责任与社会主义民主政治第28-29页
  2. 公民责任与社会主义市场经济第29-30页
  3. 公民责任与社会主义个人及社会的全面发展第30-32页
二、网络公民:当代中国公民责任培育的重要对象第32-45页
 (一) 网络公民:现代公共生活领域的重要群体第32-37页
  1. 我国互联网使用人群的发展现状及其特征概述第32-35页
  2. 网络公民:构建公共生活的重要力量第35-37页
 (二) 培育网络公民责任的必要性与可能性第37-40页
  1. 培育网络公民责任的现实意义第37-38页
  2. 网络自身的特点为网络公民责任培育创造了新的条件第38-40页
 (三) 网络公民责任培育的具体内容第40-45页
  1. 网络公民的政治参与责任第40-41页
  2. 网络公民的言论责任第41-43页
  3. 网络公民的信息责任第43-45页
三、我国网络公民的责任现状分析第45-59页
 (一) 我国网络公民的责任担当与责任缺失并存第45-49页
  1. 网络公民责任担当的微观表现第45-47页
  2. 网络公民责任缺失的宏观分析第47-49页
 (二) 理性与非理性相互交织第49-53页
  1. 网络公民责任的理性担当第50-51页
  2. 网络公民责任担当的非理性行为不可忽视第51-53页
 (三) 我国网络公民责任现存问题的原因分析第53-59页
  1. 传统社会公民文化的缺失第54-55页
  2. 公民责任教育的欠缺第55-56页
  3. 网络自身的传播特点第56-57页
  4. 相关法律法规的不完善第57-59页
四、培育网络公民责任的路径探讨第59-72页
 (一) 开展公民责任教育,激发公民责任觉醒第59-63页
  1. 公民责任教育的着力点第59-61页
  2. 开展公民责任教育要注重发挥合力作用第61-63页
 (二) 提升公民媒介素养,促进公民责任理性第63-67页
  1. 提升公民媒介素养的基本方向第63-65页
  2. 提升公民媒介素养的基本方式第65-67页
 (三) 营造网络法治环境,推进公民社会构建第67-72页
  1. 建设网络法治环境第67-69页
  2. 推进公民社会构建第69-72页
结语第72-73页
附录第73-74页
参考文献第74-77页
后记第77页

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