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吉林省培养高水平竞技体育后备人才的现状与策略研究

摘要第1-7页
Abstract第7-11页
第一章 绪论第11-19页
   ·选题依据第11-12页
   ·研究目的与意义第12-13页
     ·研究目的第12页
     ·研究意义第12-13页
   ·文献综述第13-19页
     ·国外竞技体育后备人才培养体制和发展趋势第13-15页
     ·我国竞技体育后备人才的培养现状第15-19页
第二章 研究对象与研究方法第19-20页
   ·研究对象第19页
   ·研究方法第19-20页
     ·文献资料法第19页
     ·专家访谈法第19页
     ·比较分析法第19页
     ·数理统计法第19-20页
第三章 结果与分析第20-39页
   ·吉林省在第十、十一届全运会上竞争力比较分析第20-24页
     ·奖牌分布和项目布局方面第20-22页
     ·参赛人数和整体实力方面第22-24页
   ·吉林省第十五、十六届运动会(青少年组)赛况比较分析第24-30页
     ·奖牌分布方面第24-27页
     ·项目设置方面第27-28页
     ·参赛运动员分布和整体实力方面第28-30页
   ·吉林省培养竞技体育后备人才的影响因素分析第30-34页
     ·经费与财力第30-31页
     ·吉林省后备人才状况第31-32页
     ·吉林省竞技体育人力资源状况方面第32-33页
     ·吉林省竞技体育制度、项目设置方面第33页
     ·省运会项目设置状况第33-34页
     ·教练员队伍第34页
   ·吉林省培养高水平竞技体育后备人才的策略第34-39页
     ·加大政府资金投入,积极吸收社会资金第34-35页
     ·借鉴先进经验,解决人力资源问题第35-36页
     ·强化吉林省竞技体育制度、项目设置第36页
     ·大力开展群众体育与全民健身活动第36页
     ·大力加强教练员的培养,努力提高教练员的素第36-37页
     ·“体教结合”——竞技体育后备人才培养的必由之路第37-38页
     ·完善运动人才社会保障体系第38-39页
第四章 结论与建议第39-41页
   ·结论第39页
   ·建议第39-41页
引用文献第41-44页
参考文献第44-48页
致谢第48页

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