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基于可持续发展理论的古村镇旅游研究--以安徽西递、宏村为例

摘要第1-5页
Abstract第5-10页
第1章 引言第10-16页
   ·研究背景第10页
   ·问题提出第10-12页
   ·研究意义第12页
   ·研究思路第12页
   ·论文框架第12-15页
   ·研究方法第15-16页
第2章 研究综述第16-24页
   ·国外古村镇旅游研究第16-17页
   ·国内古村镇旅游研究第17-24页
第3章 可持续发展理论第24-27页
   ·可持续发展定义第24页
   ·实现可持续发展基本原则第24-25页
     ·公平性原则第24页
     ·可持续性原则第24页
     ·和谐性原则第24页
     ·需求性原则第24-25页
     ·阶跃性原则第25页
   ·可持续发展内涵第25页
     ·共同发展第25页
     ·协调发展第25页
     ·公平发展第25页
     ·高效发展第25页
     ·多维发展第25页
   ·可持续发展主要内容第25-27页
     ·经济可持续发展第26页
     ·生态可持续发展第26页
     ·社会可持续发展第26-27页
第4章 古村镇旅游研究第27-35页
   ·古村镇概念第27页
   ·古村镇空间分布及类型第27-32页
   ·古村镇旅游价值第32-34页
     ·古色古香第32-33页
     ·文化浓郁第33页
     ·山清水秀第33-34页
   ·古村镇旅游开发原则第34-35页
     ·政府主导第34页
     ·保护优先第34页
     ·合理开发第34-35页
第5章 我国古村镇旅游可持续发展研究第35-46页
   ·我国古村镇旅游发展条件第35-36页
     ·旅游资源独特第35页
     ·区位优势明显第35-36页
     ·旅游环境良好第36页
   ·我国古村镇旅游开发历程第36-37页
   ·我国古村镇旅游典型模式第37-38页
     ·政府主导型模式第37页
     ·经营权出让模式第37页
     ·社区开发模式第37-38页
     ·其他模式第38页
   ·我国古村镇旅游发展现状第38-39页
   ·我国古村镇地域分布及名称第39-40页
   ·古村镇旅游效益第40-42页
     ·经济效益第40-41页
     ·社会效益第41页
     ·文化效益第41-42页
     ·环境效益第42页
   ·我国古村镇旅游开发中存在问题第42-43页
     ·古村镇原真性受到破坏第42页
     ·古村镇旅游产品开发深度不够第42页
     ·古村镇旅游相关配套不完善第42-43页
     ·规划和管理水平滞后第43页
     ·环境污染严重第43页
     ·古村镇文化破坏第43页
   ·推进我国古村镇旅游可持续发展建议第43-46页
     ·重视旅游规划,提高管理水平第43-44页
     ·丰富旅游内容,开创体验模式第44页
     ·注重居民参与,关注居民利益第44页
     ·保护旅游环境,创建和谐村镇第44页
     ·挖掘民俗风情,提升文化品位第44页
     ·政府主导,市场运作第44页
     ·以“古”取胜,树立品牌第44-45页
     ·依靠政策法规,落实保护措施第45-46页
第6章 实例分析——安徽西递、宏村第46-54页
   ·西递、宏村概况第46-47页
   ·西递、宏村价值及评价第47-48页
   ·保护与开发第48-49页
     ·政府重视,职能部门各施其责第48页
     ·强调文物保护与建筑群体环境保护第48-49页
     ·旅游开发促进经济发展第49页
     ·分别采取“村镇”、“开发公司”模式运作第49页
   ·可持续发展限制因素第49-51页
     ·发展与地区承载力不协调第49页
     ·规划开发与可持续发展不协调第49-50页
     ·旅游与经济发展之间不协调第50页
     ·主客文化差异不协调第50页
     ·宣传促销力度不够第50-51页
   ·古村落旅游开发建议第51-52页
     ·重视旅游影响效应的阶段性第51页
     ·协调保护、规划和旅游开发的关系第51页
     ·发挥政府主导作用第51-52页
     ·强化居民参与力度第52页
   ·案例评析第52-54页
     ·旅游开发经验第52页
     ·旅游开发不足与教训第52-53页
     ·旅游开发建议第53-54页
第7章 结论与展望第54-55页
   ·主要研究结论第54页
   ·研究不足与展望第54-55页
参考文献第55-57页
攻读硕士学位期间发表学术论文情况第57-58页
致谢第58页

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