| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-8页 |
| 第1章 文献综述与研究构想 | 第8-20页 |
| ·课题背景 | 第8-9页 |
| ·独立能力的概念 | 第9页 |
| ·独立能力与自立的概念辨析 | 第9-10页 |
| ·与独立能力相关的理论和观点 | 第10-17页 |
| ·“独立能力”相关理论的评价与总结 | 第17-18页 |
| ·本研究的理论与实践价值 | 第18页 |
| ·本研究的理论和实践设想 | 第18-20页 |
| 第2章 青少年独立能力问卷的编制 | 第20-30页 |
| ·前言 | 第20页 |
| ·研究一:开放式问卷与访谈调查研究 | 第20-22页 |
| ·研究二:预试问卷的探索性因素分析 | 第22-29页 |
| ·讨论 | 第29页 |
| ·小结 | 第29-30页 |
| 第3章 青少年独立能力的现状特点研究 | 第30-42页 |
| ·前言 | 第30页 |
| ·研究方法 | 第30-31页 |
| ·结果与分析 | 第31-34页 |
| ·讨论 | 第34-39页 |
| ·结论 | 第39-42页 |
| 第4章 总结 | 第42-46页 |
| ·研究的主要结论 | 第42-43页 |
| ·本研究的教育建议 | 第43页 |
| ·本研究的缺陷及进一步的研究方向 | 第43-46页 |
| 附录 | 第46-52页 |
| 附录一: 开放式问卷调查与访谈的内容(教师和学生家长版) | 第46-47页 |
| 附录二: 开放式问卷调查与访谈的内容(学生版) | 第47-48页 |
| 附录三: 青少年独立能力预测问卷 | 第48-50页 |
| 附录四: 青少年独立能力问卷 | 第50-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 个人简历 | 第56-57页 |