摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-9页 |
1. 前言 | 第9-10页 |
2. 文献综述 | 第10-11页 |
·有关体育节目主持人培养理念及构建的研究 | 第10页 |
·有关体育节目主持人的现状分析及培养对策的研究 | 第10页 |
·有关播音与主持艺术专业人才培养的研究 | 第10-11页 |
·有关体育新闻专业人才培养的研究 | 第11页 |
·相关特色专业人才培养的研究 | 第11页 |
3. 研究对象与研究方法 | 第11-12页 |
·研究对象 | 第11页 |
·研究方法 | 第11-12页 |
·文献资料法 | 第11-12页 |
·访谈法 | 第12页 |
·比较分析法 | 第12页 |
4. 结果与分析 | 第12-42页 |
·体育节目主持人的界定 | 第12-13页 |
·学科与专业定位 | 第13-14页 |
·目前专业人才现状分析 | 第14-27页 |
·现有人才培养方案分析 | 第14-25页 |
·专业人才需求现状分析 | 第25-27页 |
·现有体育节目主持人来源途径与培养模式 | 第27页 |
·播音与主持艺术专业(体育方向)人才培养方案的构建 | 第27-42页 |
·特色人才培养方案的启发与借鉴 | 第28-36页 |
·播音与主持艺术专业(体育方向)S-HAN人才培养方案的阐释 | 第36-42页 |
5. 结论与建议 | 第42-44页 |
·结论 | 第42-43页 |
·现有播音与主持艺术专业体育方向人才培养的共性问题 | 第42页 |
·从媒体的发展看体育节目主持人的专业培养不足 | 第42-43页 |
·建议 | 第43-44页 |
·S-HAN人才培养方案的构建与实施 | 第43页 |
·招生面试中,注重体育人才的选拔 | 第43页 |
·进一步加强特色人才培养方案研究 | 第43-44页 |
6. 致谢 | 第44-45页 |
7. 参考文献 | 第45-47页 |
8. 攻读学位期间取得的研究成果 | 第47-48页 |