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中国近代教会幼稚园及其对我国幼儿教育的影响

摘要第1-4页
Abstract第4-7页
第1章 引言第7-17页
   ·问题提出第7页
   ·研究意义第7-8页
     ·理论意义第7-8页
     ·学科意义第8页
     ·现实意义第8页
   ·相关概念界定第8-9页
     ·教会幼稚园第8-9页
     ·幼儿教育第9页
   ·相关研究综述第9-14页
     ·中国近代教会学校研究中有关教会幼稚园的研究第9-11页
     ·中国幼儿教育史研究中有关教会幼稚园的研究第11-12页
     ·相关研究的特点及存在的不足第12-14页
   ·理论基础与方法第14-17页
     ·理论依据第14-16页
     ·研究方法第16-17页
第2章 中国近代教会幼稚园的兴办第17-30页
   ·教会幼稚园在我国兴办的历史背景第17-18页
   ·教会幼稚园在我国的兴办实态第18-30页
     ·教会幼稚园被纳入中国近代教会教育体系之中第19-20页
     ·教会幼稚园师资培训机构——教会幼稚师范学校第20-22页
     ·教会幼稚园的课程设置与教学方法第22-25页
     ·教会幼稚园在园儿童的宗教生活第25-26页
     ·教会幼稚园的园舍及设备第26-28页
     ·教会幼稚园在园儿童的日常生活第28-30页
第3章 教会幼稚园对我国幼儿教育的影响第30-43页
   ·教会幼稚园使我国幼儿教育涂上宗教的色彩第30页
   ·教会幼稚师范学校对我国幼儿教育的影响第30-32页
   ·教会幼稚园对其所在地区幼儿教育的影响第32-43页
注释第43-45页
参考文献第45-48页
致谢第48-49页

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