基于专家系统的高校教学质量评价系统的研究与实现
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-12页 |
| 第一章 绪论 | 第12-21页 |
| ·课题背景 | 第12页 |
| ·教学质量评价的基本理论问题 | 第12-16页 |
| ·教学质量评价的含义 | 第13-14页 |
| ·教学质量评价的分类 | 第14页 |
| ·教学目标与教学评价指标的确定 | 第14-15页 |
| ·教学质量评价的横向构成 | 第15页 |
| ·教学质量评价应起到的作用 | 第15-16页 |
| ·高校教学质量评价的目的和意义 | 第16-17页 |
| ·教学评价的发展、现状及存在的问题 | 第17-19页 |
| ·教学质量评价的发展过程 | 第17-18页 |
| ·教学质量评价的现状 | 第18-19页 |
| ·专家系统设计思想的引入 | 第19页 |
| ·论文安排 | 第19-21页 |
| 第二章 专家系统简介 | 第21-27页 |
| ·什么是专家系统 | 第21页 |
| ·专家系统相对与传统程序的优点 | 第21-22页 |
| ·专家系统的功能 | 第22页 |
| ·专家系统的一般结构 | 第22-23页 |
| ·专家系统中的不确定性和一般解决方法 | 第23-26页 |
| ·专家系统中的不确定性 | 第23-24页 |
| ·专家系统中不确定性的几种主要处理方法 | 第24-26页 |
| ·本章小结 | 第26-27页 |
| 第三章 基于关系型数据库的知识库设计 | 第27-39页 |
| ·知识库技术 | 第27-30页 |
| ·知识库系统原理 | 第27-29页 |
| ·知识库组织 | 第29-30页 |
| ·教学质量评价系统中的知识 | 第30-31页 |
| ·数据库与知识库的比较 | 第31-33页 |
| ·数据库与知识库的比较 | 第31-32页 |
| ·基于关系数据库的知识库 | 第32-33页 |
| ·基于关系数据库的知识库规划 | 第33-34页 |
| ·基于关系数据库的知识库简介 | 第34-38页 |
| ·本章小结 | 第38-39页 |
| 第四章 教学质量评价系统的数学模型 | 第39-52页 |
| ·教学质量评价系统中的不确定性和模糊概念的引入 | 第39页 |
| ·模糊数学基础 | 第39-44页 |
| ·普通集合与模糊集合 | 第39-41页 |
| ·论域的标准模糊划分 | 第41-42页 |
| ·综合加权法 | 第42-43页 |
| ·德尔菲法(Delphi Method) | 第43-44页 |
| ·质量评价问题和算法描述 | 第44-45页 |
| ·模糊评价问题描述 | 第45页 |
| ·算法描述 | 第45页 |
| ·教学质量评价体系设计及权重确定 | 第45-48页 |
| ·建立多层次结构的评价指标体系 | 第45-46页 |
| ·质量综合评价模型 | 第46页 |
| ·教师教学质量综合评价的方法 | 第46-48页 |
| ·模糊评价方法的讨论 | 第48-51页 |
| ·模糊评价方法和专家听课评价的比较 | 第48-50页 |
| ·用组合评价方法来优化教学评价 | 第50-51页 |
| ·本章小结 | 第51-52页 |
| 第五章 系统的设计及实现 | 第52-68页 |
| ·基于 B/S，C/S混和模式的系统架构介绍 | 第52-55页 |
| ·Brower/Server结构简介 | 第52-53页 |
| ·Client/Server结构简介 | 第53-55页 |
| ·传统的软件工程方法和面向对象的软件工程方法 | 第55页 |
| ·传统的软件工程方法 | 第55页 |
| ·面向对象的软件工程方法 | 第55页 |
| ·面向对象方法学在开发中的应用 | 第55-61页 |
| ·建立需求模型 | 第55-56页 |
| ·面向对象的分析(OOA) | 第56-57页 |
| ·面向对象的设计(OOD) | 第57页 |
| ·面向对象的编程(OOP)和实现 | 第57-59页 |
| ·系统测试 | 第59-61页 |
| ·系统主要模块功能说明 | 第61-66页 |
| ·密码修改 | 第62页 |
| ·用户组、用户及权限管理 | 第62-63页 |
| ·评价体系维护 | 第63-64页 |
| ·学生评价页面 | 第64页 |
| ·评价信息统计(按教学班) | 第64-65页 |
| ·教学班分项得分统计 | 第65页 |
| ·评价进度统计图 | 第65-66页 |
| ·高校教学质量评价系统的使用效果 | 第66-67页 |
| ·本章小结 | 第67-68页 |
| 第六章 总结与展望 | 第68-69页 |
| ·研究工作总结 | 第68页 |
| ·对今后研究工作的展望 | 第68-69页 |
| 参考文献 | 第69-72页 |
| 攻读硕士期间主要科研工作及成果 | 第72页 |
