在VB程序设计教学中实施项目教学法的实践与研究
中文摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
第一章 引言 | 第7-9页 |
·题目来源 | 第7-8页 |
·研究内容 | 第8页 |
·题目意义 | 第8-9页 |
第二章 文献综述 | 第9-18页 |
·相关概念界定 | 第9-11页 |
·程序 | 第9页 |
·程序设计 | 第9页 |
·教学方法 | 第9-10页 |
·项目教学法 | 第10-11页 |
·国内外信息技术学科程序设计教学现状 | 第11-12页 |
·我国信息技术学科程序设计教学的现状分析 | 第11页 |
·国外信息技术学科程序设计教学现状 | 第11-12页 |
·基本理论 | 第12-13页 |
·项目教学法的相关内容 | 第13-18页 |
·项目教学法教学流程的设计原则 | 第13-14页 |
·项目教学法教学流程的构成要素 | 第14-16页 |
·项目教学法教学的一般步骤 | 第16-18页 |
第三章 研究设计与实施 | 第18-28页 |
·研究者和研究对象 | 第18页 |
·研究者 | 第18页 |
·研究对象 | 第18页 |
·研究实施环境 | 第18-19页 |
·研究方法 | 第19-21页 |
·基于项目教学法的VB程序设计的教学设计 | 第21-28页 |
第四章 研究结果与分析 | 第28-33页 |
·研究结果 | 第28-31页 |
·分析 | 第31-33页 |
第五章 结论与建议 | 第33-38页 |
·研究结论 | 第33-36页 |
·注意事项 | 第36页 |
·建议 | 第36-38页 |
参考文献 | 第38-39页 |
附件 | 第39-41页 |
附件1 项目完成情况综合评定表 | 第39-40页 |
附件2 项目完成的评判标准 | 第40-41页 |
致谢 | 第41页 |