| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 一、问题的提出 | 第7-10页 |
| （一） 研究背景 | 第7-8页 |
| （二） 研究意义 | 第8-10页 |
| 二、文献综述 | 第10-17页 |
| （一） 函数概念的产生和发展 | 第10-12页 |
| （二） 中学生对函数概念理解的国内外研究现状 | 第12-15页 |
| （三） 理论基础 | 第15-17页 |
| 三、初中学生对函数概念理解的调查研究 | 第17-25页 |
| （一） 研究方法 | 第17-18页 |
| （二） 数据整理与分析 | 第18-25页 |
| 四、结论与建议 | 第25-27页 |
| （一） 主要结论 | 第25页 |
| （二） 建议 | 第25-27页 |
| 参考文献 | 第27-29页 |
| 附录 | 第29-31页 |
| 后记 | 第31页 |