广西书院文化研究
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-9页 |
| 正文 | 第9-63页 |
| 一、序言 | 第9-12页 |
| 二、广西古代书院的发展轨迹 | 第12-34页 |
| （一） 书院与书院文化 | 第12-14页 |
| （二） 书院的历史流变 | 第14-16页 |
| （三） 广西古代书院建置的演变及兴衰 | 第16-20页 |
| （四） 广西书院的组织管理制度 | 第20-30页 |
| 1、书院的组织机构 | 第20-21页 |
| 2、书院山长的选聘与待遇 | 第21-26页 |
| 3、书院的学生管理 | 第26-27页 |
| 4、书院院规和学规 | 第27-28页 |
| 5、书院经费 | 第28-30页 |
| （五） 广西书院的特点 | 第30-31页 |
| （六） 广西书院与科举制度 | 第31-32页 |
| （七） 广西书院与官学私学的关系 | 第32-34页 |
| 三、广西书院文化 | 第34-52页 |
| （一） 广西书院的教学制度及教学方法 | 第34-39页 |
| 1、书院的教育目的――学问与德行并重 | 第34页 |
| 2、书院的教学内容和组织 | 第34-35页 |
| 3、书院的教学原则和方法 | 第35-37页 |
| 4、书院的考试制度 | 第37-39页 |
| （二） 广西书院的学术研究和学术传播 | 第39-40页 |
| （三） 广西书院的藏书刻书 | 第40-42页 |
| （四） 广西书院的祭祀活动 | 第42-44页 |
| （五） 书院与三教合流 | 第44-45页 |
| （六） 广西书院的建筑艺术 | 第45-52页 |
| 1、书院的选址特色 | 第45-46页 |
| 2、书院的空间布局特色 | 第46-47页 |
| 3、广西书院的建筑特色 | 第47-52页 |
| 四、广西书院对广西传统文化发展的作用和影响 | 第52-55页 |
| （一）启迪了民智,提高了道德教化 | 第52-53页 |
| （二）倡导了学术争鸣,繁荣了学术 | 第53-54页 |
| （三）保留了古籍文献,培养了先进人才 | 第54-55页 |
| （四）传播、扩展了传统文化 | 第55页 |
| 五、广西书院文化对当今文化传播与教育改革的启示 | 第55-61页 |
| （一）广西书院教育的反思和借鉴意义 | 第55-57页 |
| （二）广西书院文化传播发展的历史启示 | 第57-61页 |
| 1、对学校教学方面的启示 | 第57-58页 |
| 2、对学校管理方面的启示 | 第58-59页 |
| 3、对校园文化建设的启示 | 第59-60页 |
| 4、对办学方式的启示 | 第60-61页 |
| 六、结语 | 第61-63页 |
| 注释 | 第63-70页 |
| 参考文献 | 第70-81页 |
| 后记 | 第81-82页 |
