| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-20页 |
| 1．1 研究背景及问题的提出 | 第10-12页 |
| 1．1．1 高等职业技术人才就业的现状 | 第10-11页 |
| 1．1．2 问题的提出 | 第11-12页 |
| 1．2 概念界定及研究意义 | 第12-16页 |
| 1．2．1 概念界定 | 第13-15页 |
| 1．2．2 研究范围及研究意义 | 第15-16页 |
| 1．3 研究思路与方法 | 第16-20页 |
| 1．3．1 研究思路 | 第16-17页 |
| 1．3．2 研究方法 | 第17-19页 |
| 1．3．3 研究技术路线 | 第19-20页 |
| 第二章 基础分析 | 第20-32页 |
| 2．1 相关理论 | 第20-22页 |
| 2．1．1 人力资本管理理论 | 第20页 |
| 2．1．2 战略管理理论 | 第20-21页 |
| 2．1．3 教育学中的人才培养模式理论 | 第21-22页 |
| 2．2 相关研究综述 | 第22-32页 |
| 2．2．1 现有职业技术人才培养模式综述 | 第22-24页 |
| 2．2．2 高职教育存在的问题综述 | 第24-27页 |
| 2．2．3 职业技术人才的需求综述 | 第27-29页 |
| 2．2．4 国外研究相关综述 | 第29-32页 |
| 第三章 高等职业技术人才需求与培养现状的调查及存在问题分析 | 第32-55页 |
| 3．1 现状调查 | 第32-45页 |
| 3．1．1 企业对职业技术人才的技能需求调查 | 第32-39页 |
| 3．1．2 职业技术人才培养现状调查 | 第39-45页 |
| 3．2 主要存在问题归纳 | 第45-48页 |
| 3．2．1 与企业需求的“硬”差距 | 第46-47页 |
| 3．2．2 与企业需求的“软”差距 | 第47-48页 |
| 3．3 主要存在问题的原因分析 | 第48-55页 |
| 3．3．1 外部环境的不利影响 | 第48-51页 |
| 3．3．2 内部因素的不利影响 | 第51-55页 |
| 第四章 面向企业技能需求的高职人才培养模式构思 | 第55-68页 |
| 4．1 目前企业职业技术人才培养的两种典型模式及分析 | 第55-61页 |
| 4．1．1 企业自主培养模式 | 第55-57页 |
| 4．1．2 订单培养模式 | 第57-61页 |
| 4．2 面向企业技能需求的高职人才培养模式构思前题与依据 | 第61-68页 |
| 4．2．1 培养模式建立的基本前提 | 第61-62页 |
| 4．2．2 培养模式建立的基本依据 | 第62-63页 |
| 4．2．3 培养模式 | 第63-68页 |
| 第五章 湖南水利水电职业技术学院应用分析及建议 | 第68-79页 |
| 5．1 湖南水利水电职业技术学院面对的行业和区域市场需求 | 第68-71页 |
| 5．1．1 水利行业发展需求 | 第68-69页 |
| 5．1．2 区域经济发展需求 | 第69-70页 |
| 5．1．3 湖南水利水电职业技术学院基本情况 | 第70-71页 |
| 5．2 湖南水利水电职业技术学院人才培养分析 | 第71-75页 |
| 5．2．1 培养目标 | 第71页 |
| 5．2．2 专业设置 | 第71-72页 |
| 5．2．3 教学设计 | 第72页 |
| 5．2．4 课程体系 | 第72-73页 |
| 5．2．5 培养途径 | 第73-74页 |
| 5．2．6 教师队伍 | 第74-75页 |
| 5．3 对湖南水利职业技术学院人才培养的建议 | 第75-79页 |
| 5．3．1 加强师资队伍建设 | 第75-77页 |
| 5．3．2 切实推广双证制度，提升毕业生的职业资格证书水平 | 第77页 |
| 5．3．3 继续加强校企合作 | 第77-79页 |
| 第六章 结论和展望 | 第79-81页 |
| 6．1 主要结论 | 第79页 |
| 6．2 本研究创新点 | 第79-80页 |
| 6．3 研究展望 | 第80-81页 |
| 参考文献 | 第81-85页 |
| 附件 | 第85-89页 |
| 致谢 | 第89页 |
