| 前言 | 第1-14页 |
| ·研究的缘起 | 第10页 |
| ·研究的目的与意义 | 第10-12页 |
| ·研究采用的主要理论与方法 | 第12-14页 |
| 第一章 “当代青少年偶像崇拜”的调查与分析 | 第14-20页 |
| ·调查对象 | 第14-15页 |
| ·调查结果与分析 | 第15-20页 |
| 第二章 当代青少年偶像崇拜的主要特征 | 第20-22页 |
| ·青少年偶像崇拜的主要特征 | 第20-22页 |
| ·偶像崇拜现象具有较大的普遍性 | 第20页 |
| ·偶像种类多元化 | 第20-21页 |
| ·商界名人成为偶像崇拜对象的新热点 | 第21页 |
| ·偶像崇拜感性的成分多于理性的成分 | 第21-22页 |
| ·青少年学习模仿偶像的内容与偶像的种类有关 | 第22页 |
| ·青少年偶像崇拜存在差异性 | 第22页 |
| 第三章 当代青少年偶像崇拜的差异性研究 | 第22-27页 |
| ·性别差异 | 第22-24页 |
| ·年级差异 | 第24-25页 |
| ·城乡差异 | 第25-27页 |
| 第四章 当代青少年大都崇拜歌星影星的原因分析 | 第27-37页 |
| ·从我国英雄崇拜观历史演变的视野分析 | 第27-30页 |
| ·从社会文化环境、青少年心理特征及教育体制的视野分析 | 第30-37页 |
| ·社会环境和文化方面的原因 | 第30-32页 |
| ·青少年心理特征方面的原因 | 第32-35页 |
| ·教育方面的原因 | 第35-37页 |
| 第五章 当代青少年偶像崇拜的正负面影响 | 第37-40页 |
| ·积极影响 | 第37-38页 |
| ·消极影响 | 第38-40页 |
| 第六章 当代青少年偶像崇拜的教育对策 | 第40-46页 |
| ·正确认识和对待青少年偶像崇拜 | 第40页 |
| ·积极有效地发挥社会、学校、家庭的作用 | 第40-46页 |
| ·社会应该构建一种良好的教育引导环境 | 第40-41页 |
| ·学校要发挥教育的主体作用 | 第41-44页 |
| ·家庭要发挥其特殊的影响 | 第44-46页 |
| 结语 | 第46-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 附录 | 第51-58页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第58-59页 |
| 作者声明 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60页 |