| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-11页 |
| ·研究背景与动机 | 第7-8页 |
| ·相关概念界定 | 第8-10页 |
| ·本文的研究范围 | 第10-11页 |
| 第二章 中老年人身心特征及闲暇生活形态扫描 | 第11-20页 |
| ·从需求层次理论看中老年人的需求 | 第12-13页 |
| ·老年人参与文化娱乐活动状况 | 第13-16页 |
| ·国内外老年教育及现阶段我国老年教育情况综述 | 第16-20页 |
| 第三章 山东老年大学中老年人舞蹈教育现状调查 | 第20-62页 |
| ·调查背景及原因 | 第20页 |
| ·调查内容 | 第20页 |
| ·调查对象与研究方法 | 第20-22页 |
| ·调查对象 | 第20-21页 |
| ·研究方法 | 第21-22页 |
| ·调查结果与分析 | 第22-54页 |
| ·山东老年大学中老年学员的基本情况分析 | 第22-32页 |
| ·山东老年大学舞蹈学习者的年龄及性别特征 | 第23页 |
| ·山东老年大学的个人综合状况调查分析 | 第23-32页 |
| ·山东老年大学学员学习舞蹈的现状分析 | 第32-52页 |
| ·学员的性格与参与舞蹈学习的动机 | 第32-36页 |
| ·中老年人舞蹈学龄与学习舞蹈的态度调查 | 第36-44页 |
| ·学员对学校管理和教师教学的态度调查 | 第44-52页 |
| ·教师访谈内容摘要与分析 | 第52-54页 |
| ·调查结语 | 第54-55页 |
| 附录一：学员调查问卷 | 第55-57页 |
| 附录二：老年大学舞蹈教师访问提纲 | 第57-58页 |
| 附录三：部分年级形体班教师教学计划表 | 第58-62页 |
| 第四章 推广开展中老年舞蹈美育教育的必要性 | 第62-74页 |
| ·中老年舞蹈美育教育的本体价值 | 第62-66页 |
| ·对身心健康的促进作用 | 第62-64页 |
| ·社会交际的和谐互动作用 | 第64-65页 |
| ·审美与自我审美的价值提升 | 第65-66页 |
| ·中老年舞蹈美育教育的社会功能 | 第66-74页 |
| ·社会控制功能 | 第66-68页 |
| ·有利于老年人力资源的开发 | 第68-70页 |
| ·开发中老年服务产业，扩大就业（开发中老年舞蹈教育美育市场、扩大就业） | 第70-74页 |
| 第五章 探讨与结论 | 第74-79页 |
| 致谢 | 第79-80页 |
| 参考文献 | 第80-81页 |