20世纪50年代中国农村扫盲运动研究
中文摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-6页 |
引言 | 第6-8页 |
一、 建国初期中国农村扫盲运动缘起 | 第8-13页 |
(一) 经济发展的需要 | 第9-10页 |
(二) 政治建设的需要 | 第10页 |
(三) 广大群众和干部的需要 | 第10-11页 |
(四) 借鉴以往经验和学习苏联的结果 | 第11-13页 |
二、 50年代中国农村扫盲运动的实践 | 第13-25页 |
(一) 加强扫盲教育的组织管理 | 第13-19页 |
(二) 规范扫盲教学内容 | 第19-23页 |
(三) 采取多种形式扫盲 | 第23-25页 |
三、 农村扫盲运动的特点 | 第25-33页 |
(一) 实行制度化的成人教育 | 第25-26页 |
(二) 强调干部教育 | 第26-27页 |
(三) 重视妇女教育 | 第27-28页 |
(四) 推行弹性的学习制度 | 第28-29页 |
(五) 农业生产重于教育工作 | 第29-30页 |
(六) 运动过程非均衡发展 | 第30-33页 |
四、 农村扫盲运动的成效与局限 | 第33-41页 |
(一) 扫盲运动的成效 | 第33-36页 |
(二) 扫盲运动的局限 | 第36-41页 |
五、 50年代农村扫盲运动对现代教育的启示 | 第41-46页 |
(一) 认识教育的长期性和长效性 | 第41-42页 |
(二) 实施农村教育的综合改革 | 第42-43页 |
(三) 推广终身教育 | 第43页 |
(四) 加强党的领导 | 第43-46页 |
参考文献 | 第46-48页 |
后记 | 第48页 |