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朱子早年思想研究

绪论第1-14页
 一、 历代之尊朱第9-10页
 二、 理学发展与朱子第10页
 三、 研究目的与内容第10-14页
第一章 朱子早年教育环境与师事胡刘三先生第14-59页
 第一节 父亲韦斋对朱子之影响第14-18页
  一、 家风及父亲韦斋之历官第14-15页
  二、 学问宗旨——“为己之学”第15-16页
  三、 政治主张——抗金第16-17页
  四、 韦斋对朱子将来之期望第17-18页
 第二节 五夫刘氏一门与朱子第18-22页
  一、 少傅刘子羽对朱子之影响第19-20页
  二、 少傅诸子与朱子关系第20-22页
 第三节 朱子少年时期为学工夫第22-25页
  一、 其幼时对“天体”思考第22-23页
  二、 其年二十以前为学工夫第23-25页
 第四节 从学屏山刘子辇第25-30页
  一、 屏山事迹及朱子受教情况第25-26页
  二、 屏山之学问第26-28页
  三、 《圣传论》的影响第28-29页
  四、 屏山对朱子之期望第29-30页
 第五节 从学草堂刘勉之第30-35页
  一、 草堂之生平与学问第31-33页
  二、 草堂对朱子之影响第33-35页
 第六节 从学籍溪胡宪第35-59页
  一、 籍溪之生平与学问第35-37页
  二、 籍溪对朱子之影响第37-39页
  三、 三先生之间关系及其异同第39-59页
第二章 朱子早年出入佛老时期思想变化第59-78页
 第一节 朱子早年接触佛老的线索第59-62页
  一、 韦斋“与物外高人往还”对朱子影响第59-60页
  二、 胡刘三先生之好佛第60-62页
 第二节 朱子与道谦关系第62-66页
  一、 朱子亲述早年出入禅学情况第62-63页
  二、 朱子与道谦关系第63-66页
 第三节 《牧斋净稿》中的佛老思想第66-70页
  一、 《牧斋净稿》的构成第66-67页
  二、 《牧斋净稿》中的佛老思想第67-70页
 第四节 朱子早年出入佛老对其後的影响及其历史意义第70-78页
  一、 其早年出入佛老对其少年登科之影响第70-71页
  二、 其後日辨析佛老是非与儒释同异之所资第71-78页
第三章 朱子同安主簿时期思想变化第78-117页
 第一节 同安赴任前为学工夫第78-82页
  一、 於儒经考究——体现极强的自学能力第78-79页
  二、 著力寻其精英——苦读谢上蔡《论语解》第79-80页
  三、 笃修文章法度——喜读曾南丰之文第80-82页
 第二节 同安为政举措及其内在思想第82-91页
  一、 推行经界、整顿赋税第83-86页
  二、 职兼县学、新制体系第86-88页
  三、 整顿民风、以礼治民第88-89页
  四、 同安治绩之影响及历史意义第89-91页
 第三节 同安时期思想之演变第91-101页
  一、 赴任初期之心态——心迹两分第91-93页
  二、 脱离佛老、专意圣学第93-99页
  三、 《策问》所体现的思想——倡明圣学、关注现实第99-101页
 【附辨】第101-117页
  一、 “脱佛归儒”一言辨第101-102页
  二、 朱子体认“子夏之门人小子”章时期辨第102-104页
  三、 朱子在泉州候批书时期辨第104-107页
  四、 《教思堂作示诸同志》诗作年辨第107-117页
第四章 朱子师事李延平时期及延平之学问第117-142页
 第一节 朱子师事李延平时期考察第117-120页
  一、 朱子师事李延平之原因第117-118页
  二、 朱子师事期间考辨第118-120页
 第二节 延平思想渊源及其为学工夫第120-129页
  一、 杨龟山对洛学发展的贡献第120-121页
  二、 罗豫章对从洛学传及闽学之主要作用第121-123页
  三、 李延平“潜养思索”——谢绝世故,余四十年第123-129页
 第三节 《延平答问》流传过程及其结构第129-135页
  一、 《延平答问》流传情况第129-131页
  二、 《延平答问》之结构第131-135页
 【附录】 赵师夏《延平答问跋》第135-142页
第五章 延平“理一分殊”思想对朱子之影响第142-163页
 第一节 朱子对“一贯忠恕”参究情况第142-147页
  一、 对“一贯忠恕”论辨的前後经过第142-145页
  二、 “一贯忠恕”与“理一分殊”第145-147页
 第二节 “识仁”与“理一分殊”第147-155页
  一、 伊川与杨龟山对《西铭》之辩论第147-148页
  二、 杨龟山对“理一分殊”思想之阐发第148-149页
  三、 延平与朱子之间对“理一分殊”之认识第149-155页
 第三节 “理一分殊”与“格物致知”第155-159页
  一、 延平“分殊上著力”与其“格物致知”思想关系第155-156页
  二、 延平“格物致知”思想对朱子影响第156-159页
 【附辨】 延平与朱子之间首次谈论“理一分殊”时期考辨第159-163页
第六章 延平“主静思想”对朱子之影响第163-179页
 第一节 延平传授“主静思想”之经过第163-167页
  一、 延平对主静思想之阐发及朱子对其重要性之认识第163-164页
  二、 延平引导朱子於“主静思想”之经过第164-167页
 第二节 延平“主静思想”的来源第167-173页
  一、 杨龟山与罗豫章的“主静思想”第167-169页
  二、 程门对“中和”问题之重新认识第169-171页
  三、 濂溪与二程之主静思想第171-173页
 第三节 朱门师生对延平主静思想的认识第173-179页
  一、 朱门对延平的主静看法比较讨论第173-175页
  二、 朱子对延平“静坐”之见解——用敬而不用静第175-179页
第七章 朱子从学延平时期思想演变及其历史意义第179-203页
 第一节 延平与朱子授受之主要特徵第179-184页
  一、 为学宗旨及其意义第179-182页
  二、 延平教学的主要特徵第182-184页
 第二节 朱子从学延平时期思想经过第184-192页
  一、 朱子对延平教学内容之不同接受第184-187页
  二、 《存斋记》中延平之影响第187-188页
  三、 其诗词中所见思想变化第188-190页
  四、 延平经世思想对朱子影响第190-192页
 第三节 朱子从学延平之历史意义第192-203页
  一、 延平心目中的朱子——“进学甚力,乐善畏义”第192-193页
  二、 朱子一生对延平之景仰——道统之正脉者第193-196页
  三、 朱子从学延平之历史意义第196-203页
参考文献第203-206页

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