摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-11页 |
引论 | 第11-20页 |
一、选题依据 | 第11-13页 |
二、研究现状 | 第13-17页 |
三、拟创新之处 | 第17-18页 |
四、研究思路 | 第18-19页 |
五、研究方法 | 第19-20页 |
第一章 公民政治社会化的理论解析 | 第20-46页 |
一、公民概念分析 | 第20-23页 |
二、相关的几组概念 | 第23-30页 |
三、西方公民思想发展脉络考察 | 第30-32页 |
四、公民权利理论分析 | 第32-34页 |
五、公民道德:公民意识的另一个维度观察 | 第34-36页 |
六、政治社会化的向度分析 | 第36-44页 |
(一) 向度之一:政治文化的社会化 | 第37-39页 |
(二) 向度之二:政治人的养成 | 第39-42页 |
(三) 向度互动:推动政治社会化良性运转 | 第42-44页 |
七、本章小结 | 第44-46页 |
第二章 中国公民意识的流变 | 第46-63页 |
一、中国古代的民本思想与臣民政治 | 第46-50页 |
二、近代中国的国民性改造实践 | 第50-56页 |
三、新时期中国公民意识的萌芽 | 第56-61页 |
四、本章小结 | 第61-63页 |
第三章 全球视域中中国公民意识的培育 | 第63-86页 |
一、新时期中国培育公民意识的必要性 | 第64-66页 |
(一) 培育公民意识是推动政治文明进程的需要 | 第64-65页 |
(二) 培育公民意识是释放中国社会活力的需要 | 第65-66页 |
(三) 培育公民意识是党的十七大报告的明确要求 | 第66页 |
二、国外公民意识培育状况概览 | 第66-78页 |
(一) 美国的公民意识教育 | 第67-68页 |
(二) 英国的公民意识教育 | 第68-70页 |
(三) 法国的公民意识教育 | 第70-71页 |
(四) 德国的公民意识教育 | 第71-73页 |
(五) 日本的公民意识教育 | 第73-74页 |
(六) 韩国的公民意识教育 | 第74-75页 |
(七) 新加坡的公民意识教育 | 第75-78页 |
三、国外公民意识培育的综合评说 | 第78-84页 |
(一) 教育――依然是意识形态教化的重要途径 | 第78-79页 |
(二) 层次――区分年龄阶段,培育公民精神 | 第79-80页 |
(三) 隐蔽――拓宽途径、创新方式、注重隐性教育 | 第80-81页 |
(四) 合力――齐抓共管、凝聚合力、创造和谐育人环境 | 第81-82页 |
(五) 谨慎――十分重视传授主体即教育者的素质和政治观点 | 第82-84页 |
四、本章小结 | 第84-86页 |
第四章 新时期中国公民意识的核心元素 | 第86-121页 |
一、新时期中国公民意识的内生资源 | 第86-95页 |
(一) 民本思想 | 第87-89页 |
(二) 礼治传统 | 第89-90页 |
(三) 爱国自强 | 第90-91页 |
(四) 勤俭务实 | 第91页 |
(五) 诚信仁爱 | 第91-93页 |
(六) 尚和求变 | 第93-95页 |
二、新时期中国公民意识的核心元素 | 第95-119页 |
(一) 权利――责任意识 | 第95-101页 |
(二) 自由――自治意识 | 第101-108页 |
(三) 民主――大局意识 | 第108-111页 |
(四) 批判――宽容意识 | 第111-116页 |
(五) 民族――国际意识 | 第116-119页 |
三、本章小结 | 第119-121页 |
第五章 新时期中国公民政治社会化的向度系统 | 第121-186页 |
一、教育过程中的公民意识培育 | 第122-141页 |
(一) 新时期中国公民意识教育的环境分析 | 第124-126页 |
(二) 中国公民意识教育的历史基点 | 第126-129页 |
(三) 教育过程中的主体角色 | 第129-135页 |
(四) 中国教育过程中公民意识培育需要特别注意的几个问题 | 第135-141页 |
二、传播过程中的公民意识培育 | 第141-157页 |
(一) 中国政治传播体系描述 | 第143-145页 |
(二) 政治传播过程中的主体角色 | 第145-150页 |
(三) 公民意识在政治家-媒体-公众中的生长 | 第150-157页 |
三、参与过程中的公民意识培育 | 第157-184页 |
(一) 政治参与概说 | 第158-161页 |
(二) 中国政治参与状况考察 | 第161-164页 |
(三) 政治参与主体的分类考察 | 第164-180页 |
(四) 参与过程中现代社会治理主体增强公民意识的必然选择 | 第180-184页 |
四、本章小结 | 第184-186页 |
第六章 新时期中国公民政治社会化的前景展望 | 第186-206页 |
一、新时期中国公民政治社会化的基本目标 | 第186页 |
二、新时期中国公民政治社会化应把握的几个原则 | 第186-190页 |
(一) 坚持中国共产党的领导 | 第187页 |
(二) 重视中国优秀传统文化的传承 | 第187-189页 |
(三) 针对不同对象群体因势利导、稳步推进 | 第189-190页 |
三、新时期中国公民政治社会化的任务分析 | 第190-197页 |
(一) 优秀政治人的养成 | 第191-192页 |
(二) 成熟公民文化的涵养 | 第192-194页 |
(三) 政治体系的不断革新和完善 | 第194-197页 |
四、新时期中国公民政治社会化的措施分析 | 第197-205页 |
(一) 实施正确的政治导向策略 | 第197-198页 |
(二) 注重科学的政治心理分析 | 第198-200页 |
(三) 进一步完善公民政治参与制度体系 | 第200-202页 |
(四) 广泛传播社会主义核心价值观 | 第202-203页 |
(五) 不断优化市场经济条件 | 第203-205页 |
五、本章小结 | 第205-206页 |
结束语 | 第206-208页 |
参考文献 | 第208-216页 |
后记 | 第216-218页 |