近二十年中华诗教传统研究述论
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 引言 | 第9-11页 |
| 一、儒家诗教传统的产生研究 | 第11-31页 |
| （一） 关于时间 | 第11-13页 |
| （二） 关于渊源 | 第13-19页 |
| （三） 关于目的 | 第19-23页 |
| （四） 关于思维方式 | 第23-25页 |
| （五） 关于特点 | 第25-26页 |
| （六） 关于周公、孔子、孟子及荀子诗教贡献 | 第26-31页 |
| 二、儒家诗教传统的确立研究 | 第31-54页 |
| （一） 时间与历程 | 第31-34页 |
| （二） 关于动因 | 第34-37页 |
| （三） 内涵的界定 | 第37-54页 |
| 三、儒家诗教传统的发展研究 | 第54-87页 |
| （一） 综合性的研究 | 第54-56页 |
| （二） 断代式的探讨 | 第56-75页 |
| （三） 引申与比较 | 第75-77页 |
| （四） 儒家诗教发展的轨迹 | 第77-87页 |
| 四、中华诗教传统继承研究 | 第87-107页 |
| （一） 传统儒家诗教的意义与影响的批判 | 第87-95页 |
| （二） 传统儒家诗教的当代困境与展望 | 第95-96页 |
| （三） 传统儒家诗教的内容、方法的探源 | 第96-99页 |
| （四） 诗教传统在当下的教育意义的阐释 | 第99-107页 |
| 五、中华诗教传统研究的误区与出路 | 第107-112页 |
| （一） 诗教内涵的歧义、误区及界定 | 第107-109页 |
| （二） 诗教轨迹的状貌、发展与重构 | 第109-112页 |
| 结论 | 第112-114页 |
| 参考文献 | 第114-118页 |
| 附录 | 第118-120页 |
| 后记 | 第120-121页 |
| 在学期间公开发表论文及著作情况 | 第121页 |
