| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 第一章 引言 | 第9-13页 |
| ·选题意义 | 第9-10页 |
| ·研究背景 | 第10-11页 |
| ·论文研究和解决的问题 | 第11-12页 |
| ·论文结构安排 | 第12-13页 |
| 第二章 E-Learning 相关技术 | 第13-27页 |
| ·E-Learning 的简述 | 第13-14页 |
| ·E-Learning 相关技术 | 第14-17页 |
| ·技术现状 | 第14-16页 |
| ·发展方向 | 第16-17页 |
| ·RIA 技术 | 第17-25页 |
| ·RIA 简述 | 第17-19页 |
| ·RIA 技术特点 | 第19-20页 |
| ·RIA 开发技术 | 第20-22页 |
| ·RIA 关键技术 | 第22-24页 |
| ·RIA 应用现状 | 第24-25页 |
| ·RIA 发展方向 | 第25页 |
| ·本章小结 | 第25-27页 |
| 第三章 英特尔 E-Learning 系统分析和设计 | 第27-49页 |
| ·系统需求 | 第27-31页 |
| ·合理改变人员角色 | 第27-28页 |
| ·建立新的培训流程 | 第28-30页 |
| ·系统功能要求 | 第30-31页 |
| ·可行性分析 | 第31-37页 |
| ·开展E-Learning 的依据 | 第31-32页 |
| ·原有培训系统调研 | 第32-34页 |
| ·企业网络现状 | 第34-36页 |
| ·阶段实施计划 | 第36-37页 |
| ·系统架构 | 第37-44页 |
| ·设计思想 | 第37-38页 |
| ·层次设计 | 第38-42页 |
| ·模块功能 | 第42-44页 |
| ·开发流程设计 | 第44-46页 |
| ·项目集成流程 | 第44-45页 |
| ·教材开发流程 | 第45-46页 |
| ·内容方案设计 | 第46-48页 |
| ·内容的载体－Flash | 第46-47页 |
| ·内容转换方式 | 第47-48页 |
| ·本章小结 | 第48-49页 |
| 第四章 轻量级 Flex 试验站点开发 | 第49-63页 |
| ·数据库搭建 | 第49-50页 |
| ·数据表功能 | 第49-50页 |
| ·业务逻辑层建立 | 第50-53页 |
| ·数据传递 | 第50-51页 |
| ·数据库连接 | 第51-53页 |
| ·界面开发 | 第53-54页 |
| ·Quiz 管理模块 | 第54页 |
| ·模块集成 | 第54-56页 |
| ·学习内容集成 | 第55页 |
| ·学习管理模块与Quiz 的集成 | 第55-56页 |
| ·原始信息采集和编辑 | 第56-61页 |
| ·音频文件 | 第57-60页 |
| ·视频和图片文件 | 第60-61页 |
| ·原始参数表 | 第61页 |
| ·本章小结 | 第61-63页 |
| 第五章 试验站点效果评估和优化 | 第63-69页 |
| ·试验站点评价 | 第63-65页 |
| ·对于RIO 的计算 | 第63-64页 |
| ·主观评估报告 | 第64-65页 |
| ·试验站点的优化 | 第65-68页 |
| ·工作流程的优化 | 第65页 |
| ·内容的优化 | 第65-67页 |
| ·软件模块的优化 | 第67-68页 |
| ·本章小结 | 第68-69页 |
| 第六章 结论 | 第69-72页 |
| 致谢 | 第72-73页 |
| 参考文献 | 第73-75页 |
| 在学期间研究成果 | 第75-76页 |