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马克思主义人学视域中的实践观

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
引言第9-11页
第一章 马克思主义哲学实践观的不同解读第11-24页
 一、实践范畴的认识论解读第11-16页
  1、实践是主观见之客观的活动第11-13页
  2、认识论解读的依据及合理性第13-15页
  3、认识论解读的特征和局限性第15-16页
 二、实践范畴的历史观解读第16-20页
  1、实践是人类社会生活的本质第16-18页
  2、历史观解读的依据及合理性第18-19页
  3、历史观解读的特征和局限性第19-20页
 三、实践范畴的人本主义解读第20-24页
  1、实践是主体的对象化活动第20-21页
  2、人本主义解读的依据及合理性第21-22页
  3、人本主义解读的特征和局限性第22-24页
第二章 马克思主义哲学实践观的人学诊释第24-32页
 一、马克思主义哲学的人学维度第24-28页
  1、马克思主义哲学是实践唯物论第24-26页
  2、实践唯物论的旨趣是改变世界第26-27页
  3、改变世界的能动主体只能是人第27-28页
 二、马克思主义人学视域中的实践范畴第28-32页
  1、实践是创造人类世界的活动第28-29页
  2、实践涵盖人后天的一切活动第29-30页
  3、人学视域中实践活动的特征第30-32页
第三章 实践活动在人的生成过程中的作用第32-43页
 一、马克思主义人学是实践生成论人学第32-35页
  1、预成论人学与生成论人学的对立第32-33页
  2、实践生成论与存在生成论的区别第33-34页
  3、实践观是马克思主义人学的根基第34-35页
 二、实践活动是人类和个人的生成活动第35-40页
  1、人类历史性生成的实践基础第35-37页
  2、个人历史性生成的实践基础第37-39页
  3、人类生成与个人生成的关系第39-40页
 三、改革开放实践与中国人的现代生成第40-43页
  1、中国人的现代生成的目标和问题第40-41页
  2、中国人的现代生成的现实途径第41-43页
结语第43-44页
参考文献第44-45页
致谢第45-46页
攻读学位期间的研究成果第46页

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