| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 1 引言 | 第10-15页 |
| ·问题的提出 | 第10页 |
| ·研究目的与意义 | 第10页 |
| ·研究综述 | 第10-15页 |
| ·国外研究综述 | 第10-13页 |
| ·国内研究综述 | 第13-15页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第15-16页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-16页 |
| ·文献资料法 | 第15页 |
| ·比较分析法 | 第15页 |
| ·逻辑分析法 | 第15页 |
| ·数理统计法 | 第15-16页 |
| 3 东京奥运会后日本体育的发展 | 第16-22页 |
| ·日本大众体育的蓬勃发展 | 第16-18页 |
| ·体育人口平稳增长 | 第16页 |
| ·全民健身的载体——体育健身俱乐部 | 第16页 |
| ·专业化的体育指导员 | 第16-17页 |
| ·加大体育场馆的建设力度 | 第17页 |
| ·多渠道来源的体育经费 | 第17-18页 |
| ·日本竞技体育的一蹶不振 | 第18-19页 |
| ·东京奥运会后日本体育发展给我们的启示 | 第19-22页 |
| ·渐进式改革的目标 | 第20页 |
| ·渐进式体育改革的优劣 | 第20-21页 |
| ·渐进式体育改革的路径 | 第21-22页 |
| 4 北京奥运会后中国体育的渐进式发展 | 第22-32页 |
| ·北京奥运会后中国竞技体育的渐进式发展 | 第22-23页 |
| ·努力推进竞技体育体制改革的深化 | 第22页 |
| ·实现政府行为方式的转变 | 第22页 |
| ·根据国情调整结构明确发展目标建立 | 第22-23页 |
| ·把“科学发展观”贯彻到实训中 | 第23页 |
| ·大力发展竞技体育产业 | 第23页 |
| ·北京奥运会后中国群众体育的渐进式发展 | 第23-27页 |
| ·构建有中国特色的大众体育服务体系 | 第23-24页 |
| ·做好大众体育发展的物质保障 | 第24页 |
| ·体育人口 | 第24-25页 |
| ·以社区体育为龙头，重视发展农村体育 | 第25-26页 |
| ·深入挖掘民族传统体育，弘扬民族传统体育文化 | 第26-27页 |
| ·北京奥运会后中国学校体育的渐进式发展 | 第27-32页 |
| ·学区体育教育新体系的内容 | 第27-29页 |
| ·学区体育教育新体系的特点 | 第29-30页 |
| ·学区体育教育新体系的作用 | 第30-32页 |
| 5 结论与建议 | 第32-33页 |
| ·一个中心——以体育体制的创新为中心 | 第32页 |
| ·调整各个利益主体之间的关系 | 第32页 |
| ·建立现代远动员产权体系 | 第32页 |
| ·转变政府职能 | 第32页 |
| ·两个基本点——竞技体育的渐进式发展和群众体育的渐进式发展 | 第32页 |
| ·竞技体育的渐进式改革 | 第32页 |
| ·大众体育的渐进式改革 | 第32页 |
| ·一条主线——学校体育 | 第32-33页 |
| ·明确学校体育目标 | 第32页 |
| ·改革体育课程结构体系 | 第32页 |
| ·全面贯彻实施体教结合 | 第32页 |
| ·大力发展学区教育体系 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-35页 |
| 致谢 | 第35页 |