我国“新课改”以来学校体育研究“热点”问题探究--文献计量学角度
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-10页 |
| 1 绪论 | 第10-16页 |
| ·选题意义 | 第11-12页 |
| ·准确掌握当前学校体育研究的基本动向 | 第11页 |
| ·科学预测我国学校体育研究趋势规律 | 第11页 |
| ·丰富学校体育理论建设,推动学校体育实践发展 | 第11-12页 |
| ·文献综述 | 第12-16页 |
| ·当前我国学校体育热点研究现状 | 第12-13页 |
| ·文献计量学在我国学校体育科研领域中应用情况 | 第13-16页 |
| 2 研究对象与方法 | 第16-18页 |
| ·研究对象 | 第16-17页 |
| ·期刊的选取 | 第16页 |
| ·论文的选取 | 第16-17页 |
| ·研究方法 | 第17-18页 |
| ·资料分析法 | 第17页 |
| ·文献计量法 | 第17页 |
| ·逻辑推理法 | 第17页 |
| ·比较分析法 | 第17-18页 |
| 3 研究结果与分析 | 第18-44页 |
| ·我国学校体育研究论文特征 | 第18-29页 |
| ·论文年代分布 | 第18-19页 |
| ·论文各期刊聚散分布 | 第19-20页 |
| ·论文主题类别及一级主题分布 | 第20-23页 |
| ·论文主要二级主题分布 | 第23-29页 |
| ·我国学校体育研究论文基金项目类型及分布 | 第29-31页 |
| ·我国学校体育研究论文作者群分布情况 | 第31-40页 |
| ·论文作者群合著情况以及类型分布 | 第32-33页 |
| ·论文作者群学历、职称与地域分布 | 第33-35页 |
| ·论文作者群机构属性和作者数量分布 | 第35-38页 |
| ·论文高产作者和高产机构分布 | 第38-40页 |
| ·我国学校体育研究论文引文分析 | 第40-44页 |
| ·自引分析 | 第40-41页 |
| ·引文数量年代分布 | 第41-42页 |
| ·论文被引频次分析 | 第42-44页 |
| 4 结论与建议 | 第44-46页 |
| ·结论 | 第44-45页 |
| ·建议 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
