内容摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-11页 |
1 前言 | 第11-12页 |
·选题依据 | 第11-12页 |
·研究的目的及意义 | 第12页 |
2 国内外研究现状 | 第12-15页 |
·国外发达国家体育研究现状 | 第12-13页 |
·国内体育研究现状 | 第13-15页 |
3 研究对象及方法 | 第15-17页 |
·研究对象 | 第15-16页 |
·研究方法 | 第16-17页 |
·文献资料法 | 第16页 |
·问卷调查法 | 第16-17页 |
·访谈法 | 第17页 |
·数理统计法 | 第17页 |
4 研究结果与分析 | 第17-34页 |
·广西高校体育学硕士研究生培养现状分析 | 第17-29页 |
·培养目标分析 | 第17-20页 |
·研究方向分析 | 第20-22页 |
·学习年限 | 第22页 |
·培养方式与方法 | 第22-23页 |
·课程设置 | 第23-26页 |
·导师队伍情况分析 | 第26-27页 |
·能力培养分析 | 第27-29页 |
·广西高校体育学硕士研究生社会需求状况及需求趋势 | 第29-34页 |
·广西高校体育学硕士研究生社会需求状况的调查 | 第30-32页 |
·广西高校师资需求情况的调查与分析 | 第30-31页 |
·体育科研单位对体育专门人才需求 | 第31页 |
·体育传媒对体育专门人才需求 | 第31-32页 |
·企事业单位对体育专门人才需求 | 第32页 |
·广西高校体育学硕士研究生需求趋势 | 第32-34页 |
·对体育高层次专门人才的需求量上将增加 | 第32页 |
·对体育高层次专门人才的专项素质将更高 | 第32页 |
·体育专门人才的服务领域将突破传统单一专业培养、单一专门人才的教育模式 | 第32-33页 |
·适应社会,培养创新型复合型体育人才 | 第33页 |
·知识传授、能力培养与全面素质提高相统一 | 第33页 |
·科学教育与人文教育相结合 | 第33-34页 |
5 结论与建议 | 第34-36页 |
·结论 | 第34页 |
·建议 | 第34-36页 |
注释 | 第36-38页 |
参考文献 | 第38-40页 |
附件 1 | 第40-43页 |
附件 2 | 第43-46页 |
附件 3 | 第46-48页 |
读研期间公开发表的论文 | 第48-49页 |
致谢 | 第49-50页 |