| 摘要 | 第2-3页 |
| ABSTRACT | 第3-4页 |
| 引言 | 第7-12页 |
| 第一章 民办高校大学生择业观概述 | 第12-19页 |
| 一、基本概念 | 第12-16页 |
| (一)择业 | 第12页 |
| (二)择业观 | 第12-14页 |
| (三)大学生应该树立的正确择业观 | 第14-16页 |
| 二、理论基础 | 第16-19页 |
| (一)马克思的青年择业观 | 第16-17页 |
| (二)马斯洛需求层次理论 | 第17-18页 |
| (三)习近平对大学生择业观的相关论述 | 第18-19页 |
| 第二章 民办高校大学生择业观现状及原因分析 | 第19-30页 |
| 一、民办高校大学生择业观的积极变化 | 第19-21页 |
| (一)择业的主动性增强 | 第19页 |
| (二)民办高校毕业生身份标签意识淡化 | 第19-21页 |
| (三)职业目标逐步清晰 | 第21页 |
| 二、民办高校大学生择业观存在问题 | 第21-25页 |
| (一)择业认知存在偏差 | 第21-22页 |
| (二)择业动机不明确 | 第22-23页 |
| (三)择业价值取向功利化 | 第23-24页 |
| (四)择业心态不稳定 | 第24-25页 |
| 三、民办高校大学生择业观存在问题的原因 | 第25-30页 |
| (一)受经济利益驱动使择业目标趋于物质化 | 第25页 |
| (二)以就业率为导向的教育培养目标存在偏差 | 第25-26页 |
| (三)家庭对子女就业不能正确引导 | 第26-28页 |
| (四)自身缺乏充分的心理准备 | 第28-30页 |
| 第三章 培养民办高校大学生正确择业观的对策 | 第30-39页 |
| 一、营造公平的社会环境和正确的社会舆论导向 | 第30-31页 |
| (一)转变社会各界对民办高校的传统认知 | 第30页 |
| (二)规范就业市场和用人行为 | 第30-31页 |
| (三)更新用人单位招聘观念 | 第31页 |
| 二、完善以正确择业观为导向的民办高校培养模式 | 第31-35页 |
| (一)以课堂教学为主阵地规范大学生择业认知 | 第31-33页 |
| (二)以校园文化活动为载体加强择业观教育 | 第33-34页 |
| (三)以完善毕业生就业指导机制为抓手增强择业观教育针对性 | 第34页 |
| (四)以职业技能培养为依托增强毕业生择业优势 | 第34-35页 |
| 三、营造宽松的家庭择业环境 | 第35-36页 |
| (一)更新家长的传统择业观念 | 第35-36页 |
| (二)关注子女择业期间的心理变化 | 第36页 |
| (三)对子女进行艰苦奋斗再教育 | 第36页 |
| 四、大学生应高度关注自身择业观问题 | 第36-39页 |
| (一)树立崇高的职业理想 | 第36-37页 |
| (二)正确把握择业期望值 | 第37页 |
| (三)保持良好的择业心态 | 第37-38页 |
| (四)制定完善的职业规划 | 第38-39页 |
| 结论 | 第39-40页 |
| 致谢 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 附录 | 第43-46页 |