摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-8页 |
引言 | 第8页 |
1. 当代军校大学生核心价值观概述 | 第8-11页 |
·核心价值观的提出及其内涵 | 第8-9页 |
·当代军校大学生核心价值观的内涵特征 | 第9-11页 |
·培育当代军校大学生核心价值观的时代要求及其原则 | 第11页 |
2. 当代军校大学生价值观现实状况的调查 | 第11-15页 |
·积极追求思想进步,但个人功利色彩较浓 | 第12-13页 |
·胸怀报效国家之志,但政治法纪观念不强 | 第13页 |
·渴望军校早日成才,但吃苦奉献精神不足 | 第13-14页 |
·愿意选择军旅生涯,但军人职业意识淡化 | 第14-15页 |
3. 当代军校大学生价值观中存在问题的主要原因 | 第15-17页 |
·各种社会思潮尤其是腐朽思想文化对校园环境的冲击 | 第15-16页 |
·“80 后”、“90 后”军校大学生自身意志品格中存在缺陷 | 第16页 |
·培育当代军校大学生核心价值观的制度机制不够完善 | 第16-17页 |
·军地环境的巨大差距导致军人自身价值认同感受挫 | 第17页 |
4. 培育当代军校大学生核心价值观的重要意义 | 第17-19页 |
·有利于强固当代军校大学生的精神支柱 | 第18页 |
·有利于增强当代军校大学生的内在动力 | 第18页 |
·有利于端正当代军校大学生的价值取向 | 第18-19页 |
·有利于激发当代军校大学生的战斗勇气 | 第19页 |
5. 培育当代军校大学生核心价值观的基本内容 | 第19-27页 |
·筑牢军魂,永远听党指挥跟党走 | 第19-21页 |
·强化宗旨,全心全意为人民服务 | 第21-22页 |
·激励士气,时刻准备献身报国 | 第22-24页 |
·明确职责,有效履行新世纪新阶段我军历史使命 | 第24-25页 |
·引领风尚,做社会主义荣辱观的忠实践行者 | 第25-27页 |
6. 对当代军校大学生核心价值观培育教育方法机制的思考 | 第27-32页 |
·纳入军校思想政治课教学体系,构建理论引导机制 | 第27-28页 |
·发挥军校各级党组织的领导核心作用,构建组织领导机制 | 第28页 |
·注重校园文化环境的感染作用,构建文化熏陶机制 | 第28-29页 |
·发挥先锋模范的带头作用,构建典型示范机制 | 第29-30页 |
·重视培育教育的实际效果,构建实践砥砺机制 | 第30-31页 |
·发挥全方位配套作用,构建辅助培育机制 | 第31-32页 |
结语 | 第32-34页 |
致谢 | 第34-36页 |
参考文献 | 第36-38页 |
附录 | 第38-41页 |