论教育惩罚在高校中的合理使用
中文摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-8页 |
导言 | 第8-15页 |
(一) 问题的提出 | 第8页 |
(二) 研究现状 | 第8-13页 |
(三) 研究的意义 | 第13-14页 |
(四) 研究方法 | 第14-15页 |
一、教育惩罚释义 | 第15-19页 |
(一) 惩罚的内涵 | 第15-16页 |
(二) 教育惩罚的内涵 | 第16-19页 |
二、在高校中合理使用教育惩罚的意义 | 第19-25页 |
(一) 合理的教育惩罚有助于维护学校纪律 | 第19-20页 |
(二) 合理的教育惩罚有助于提高教师的威信 | 第20-21页 |
(三) 合理的教育惩罚有助于完善受教育者的人格 | 第21-25页 |
三、当前高校使用教育惩罚中存在的主要问题 | 第25-34页 |
(一) 社会:教育立法机制不健全 | 第25-26页 |
(二) 高校:学生管理制度不完善 | 第26-30页 |
(三) 教师:教育惩罚观念不合理 | 第30-34页 |
四、高校中合理使用教育惩罚的原则和策略 | 第34-45页 |
(一) 高校中合理使用教育惩罚的原则 | 第34-38页 |
(二) 高校中合理使用教育惩罚的策略 | 第38-45页 |
结束语 | 第45-46页 |
注释 | 第46-49页 |
参考文献 | 第49-51页 |
致谢 | 第51-52页 |
在学期间发表的学术论文目录 | 第52页 |