| 摘要 | 第5-6页 |
| abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第10-23页 |
| 1.1 研究背景及问题的提出 | 第10-11页 |
| 1.2 研究意义 | 第11-13页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第11-12页 |
| 1.2.2 现实意义 | 第12-13页 |
| 1.3 国内外研究综述 | 第13-20页 |
| 1.3.1 国外研究综述 | 第13-14页 |
| 1.3.2 国内研究综述 | 第14-19页 |
| 1.3.3 文献综述小结 | 第19-20页 |
| 1.4 研究目的与研究方法 | 第20-23页 |
| 1.4.1 研究目的 | 第20页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第20-21页 |
| 1.4.3 研究框架及研究内容 | 第21-23页 |
| 第2章 概念界定与理论基础 | 第23-29页 |
| 2.1 本文的概念界定 | 第23-25页 |
| 2.1.1 本文对群体性事件的概念界定 | 第23-25页 |
| 2.1.2 本文对群体性事件参与意愿的概念界定 | 第25页 |
| 2.2 理论基础 | 第25-29页 |
| 2.2.1 价值累加理论 | 第25-26页 |
| 2.2.2 权威接受理论 | 第26-27页 |
| 2.2.3 政治系统理论 | 第27页 |
| 2.2.4 相对剥夺理论 | 第27-29页 |
| 第3章 模型及假设提出、数据来源与变量处理 | 第29-37页 |
| 3.1 模型及假设提出 | 第29-32页 |
| 3.2 数据来源 | 第32-33页 |
| 3.3 变量处理 | 第33-37页 |
| 3.3.1 因变量 | 第33-34页 |
| 3.3.2 自变量 | 第34-35页 |
| 3.3.3 人口学变量 | 第35-37页 |
| 第4章 数据分析 | 第37-53页 |
| 4.1 分析方法与统计模型 | 第37-38页 |
| 4.1.1 分析方法 | 第37页 |
| 4.1.2 统计模型 | 第37-38页 |
| 4.2 样本结构 | 第38-39页 |
| 4.3 群体间差异比较 | 第39-41页 |
| 4.3.1 不同性别与群体性事件参与意愿 | 第39-40页 |
| 4.3.2 不同年龄段与群体性事件参与意愿 | 第40-41页 |
| 4.3.3 不同受教育程度与群体性事件参与意愿 | 第41页 |
| 4.4 Logistic回归分析 | 第41-49页 |
| 4.5 假设检验 | 第49-52页 |
| 4.6 小结 | 第52-53页 |
| 第5章 对策建议 | 第53-60页 |
| 5.1 加强政府公信力建设,大力推进依法治国基本方略 | 第53-54页 |
| 5.2 加强公务员职业伦理建设,提高民众的公平感 | 第54-56页 |
| 5.3 贯彻行政公开原则,消除小道消息的不良影响 | 第56-57页 |
| 5.4 经济建设的同时要注重社会价值观的引导 | 第57-58页 |
| 5.5 以民众为出发点,转变治理视角 | 第58-60页 |
| 结论 | 第60-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |
| 参考文献 | 第64-70页 |
| 附录 调查问卷(部分) | 第70-73页 |
| 攻读硕士期间发表的论文 | 第73页 |