| 摘要 | 第3-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 前言 | 第9-14页 |
| 第一节 研究的缘起与意义 | 第9-10页 |
| 第二节 国内外中考思想品德研究现状 | 第10-13页 |
| 第三节 研究方法 | 第13-14页 |
| 第一章 聊城市中考思想品德考试概况 | 第14-18页 |
| 第一节 指导思想 | 第14页 |
| 第二节 命题原则 | 第14-17页 |
| 第三节 试题结构与题型 | 第17-18页 |
| 第二章 2013——2017年聊城市中考思想品德试题分析 | 第18-32页 |
| 第一节 题型与题量分析 | 第18-21页 |
| 第二节 中考思想品德试题命制特点 | 第21-26页 |
| 第三节 中考思想品德试题的优点与不足 | 第26-29页 |
| 第四节 中考思想品德试题命题建议 | 第29-32页 |
| 第三章 2013—2017年聊城市中考思想品德试题的思考 | 第32-44页 |
| 第一节 中考思想品德试题命题趋势 | 第32-36页 |
| 第二节 中考思想品德试题命题对初中思想品德教学的启示 | 第36-44页 |
| 结语 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
| 附录 | 第48-56页 |
| 致谢 | 第56页 |