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社交媒体中表情包使用情况调查报告--以郑州市大学生为例

摘要第4-5页
abstract第5页
1 绪论第8-12页
    1.1 研究背景第8-9页
    1.2 研究现状第9-11页
    1.3 研究意义第11页
    1.4 创新点第11-12页
2 社交媒体中表情包现状概述第12-23页
    2.1 社交媒体的崛起第12-13页
    2.2 表情包的流行第13-23页
        2.2.1 表情包的概念第14-15页
        2.2.2 表情包的发展第15-18页
        2.2.3 表情包的分类第18-21页
        2.2.4 表情包的特点第21-23页
3 大学生使用表情包情况调查设计第23-28页
    3.1 调查动因第23-24页
    3.2 调查内容第24页
    3.3 调查方法第24-25页
    3.4 理论依据第25-27页
    3.5 样本回收第27-28页
4 大学生使用表情包认知分析第28-38页
    4.1 大学生对表情包的认知较为理性第28-30页
    4.2 大学生表情包消费意识健康第30-32页
    4.3 对表情包的评价与表情包的使用频率呈正相关第32-34页
    4.4 情感表达和个性驱动为使用表情包的主要动因第34-36页
    4.5 大学生借助表情包获得自我认同和群体认同第36-38页
5 大学生使用表情包行为分析第38-50页
    5.1 大学生乐用乐创表情包第38-41页
    5.2 大学生倾向在即时通讯媒体中使用表情包第41-42页
    5.3 表情包使用人数随年级变化波动第42-44页
    5.4 表情包的运用呈现性别差异第44-47页
    5.5 网络社交状态影响表情包的使用第47-50页
6 大学生使用表情包过程中的问题及建议第50-54页
    6.1 表情包使用过程中反映出的问题第50-52页
        6.1.1 表情包内容过度娱乐化第50-51页
        6.1.2 表情包致使网络社交浅显化第51页
        6.1.3 表情包为群体情绪的发酵提供温床第51-52页
    6.2 建议第52-54页
        6.2.1 大学生加强自律意识,提高自我素养第52页
        6.2.2 设计者优化内容设计,丰富视觉体验第52-54页
结语第54-55页
附录第55-66页
    1.调查问卷第55-65页
    2.访谈提纲第65-66页
参考文献第66-70页
致谢第70-71页
作者简介和主要学术成果第71页

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