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辽宁省产学研协同创新模式研究

摘要第5-6页
Abstract第6页
第1章 绪论第10-17页
    1.1 问题的提出第10-12页
        1.1.1 研究背景第10-11页
        1.1.2 研究目的第11页
        1.1.3 研究意义第11-12页
    1.2 文献综述第12-15页
        1.2.1 国内研究现状第12-14页
        1.2.2 国外研究现状第14-15页
    1.3 本文研究思路第15-16页
    1.4 本文研究方法第16页
        1.4.1 实证研究法第16页
        1.4.2 文献研究法第16页
    1.5 本文创新点第16-17页
        1.5.1 对辽宁省产学研协同创新的切实认识第16页
        1.5.2 对辽宁省产学研协同创新模式的三维度分析第16-17页
第2章 相关概念及理论基础第17-23页
    2.1 概念厘定与缕析第17-19页
        2.1.1 协同创新第17-18页
        2.1.2 产学研协同创新与产学研合作辨析第18-19页
    2.2 产学研协同创新模式研究的理论基础:协同理论第19-21页
        2.2.1 协同理论的源起第19页
        2.2.2 协同理论的主要内容第19-20页
        2.2.3 协同理论的适用性第20-21页
    2.3 产学研协同创新的分析框架:三螺旋理论第21-23页
        2.3.1 三螺旋理论的源起第21页
        2.3.2 三螺旋理论的核心思想第21-22页
        2.3.3 三螺旋理论的适用性第22-23页
第3章 辽宁省产学研协同创新模式现状分析第23-37页
    3.1 我国产学研协同创新的政策演进第23-24页
        3.1.1 蕴育阶段(1949年至改革开放初期)第23页
        3.1.2 萌芽阶段(改革开放初期至80年代末)第23页
        3.1.3 起步阶段(80年代末至90年代末)第23-24页
        3.1.4 发展阶段(21世纪初至今)第24页
    3.2 辽宁省产学研协同创新政策实施以来取得的成效第24-25页
        3.2.1 为辽宁省经济发展提供技术支撑第24-25页
        3.2.2 形成特色产业基地推动区域经济发展第25页
        3.2.3 弥补产学研各方不足,促进协同创新平稳发展第25页
    3.3 辽宁省产学研协同创新模式举要第25-28页
        3.3.1 以产学研合作深度为标准的协同创新模式第25-27页
        3.3.2 以目标为导向产学研协同创新模式第27-28页
    3.4 辽宁省产学研协同创新模式的三维度分析第28-37页
        3.4.1 辽宁省产学研协同创新模式的协同度分析第29-32页
        3.4.2 辽宁省产学研协同创新模式的紧密度分析第32-33页
        3.4.3 辽宁省产学研协同创新模式的均衡度分析第33-37页
第4章 辽宁省产学研协同创新模式问题成因分析第37-45页
    4.1 政府在产学研协同创新中存在“缺位”与“越位”问题第37-39页
        4.1.1 政府管理缺乏引导性手段第37-38页
        4.1.2 政策普及程度不高第38页
        4.1.3 政策激励水平层次较低第38-39页
    4.2 企业在产学研协同创新中的主体作用发挥不利第39-40页
        4.2.1 企业在产学研协同创新中主体地位的确立第39-40页
        4.2.2 企业自主创新能力较弱第40页
        4.2.3 产业链创新技术对接困难第40页
    4.3 学研机构在产学研协同创新中的科技能力不强第40-41页
        4.3.1 学研机构在产学研协同创新中的重要地位第40-41页
        4.3.2 学研机构基础研发能力薄弱第41页
        4.3.3 科研成果实用性能有待提高第41页
    4.4 中介机构在产学研协同创新中的“粘合”作用不强第41-42页
        4.4.1 中介机构在产学研协同创新中的重要作用第41页
        4.4.2 中介机构发展缺乏高水平管理人才第41-42页
        4.4.3 中介机构服务同质化问题严重第42页
        4.4.4 中介机构发展的根基不稳第42页
    4.5 配套措施不完善限制产学研协同创新模式优化第42-45页
        4.5.1 利益关系协调不利降低产学研协同创新成功率第42-43页
        4.5.2 信息通达度较低限制产学研协同创新模式的选择第43-44页
        4.5.3 高端人才缺乏限制辽宁省产学研协同创新模式优化升级第44-45页
第5章 优化辽宁省产学研协同创新模式对策第45-53页
    5.1 政府应为产学研协同创新创造良好的政策环境第45-46页
        5.1.1 健全产学研协同创新的政策法规体系第45页
        5.1.2 加强组织管理,协调产学研协同创新活动第45-46页
        5.1.3 转变政府职能,构建良好的外部环境第46页
    5.2 增强企业创新能力,巩固企业主体地位第46-48页
        5.2.1 加强企业研发机构建设,增强技术对接能力第46页
        5.2.2 培育创新型企业文化,提高企业创新热情第46-47页
        5.2.3 增强人才支持力度第47-48页
    5.3 激发学研机构的协同创新热情第48-49页
        5.3.1 增强高校和科研院所的产学研协同创新主动性第48页
        5.3.2 加强学研机构的应用基础研究,增强创新源动力第48页
        5.3.3 构建科研人员进驻企业制度,促进信息沟通第48-49页
    5.4 加强中介机构建设与管理第49-50页
        5.4.1 健全内部管理体制,提升中介效能第49页
        5.4.2 拓展资金来源渠道,增强自身实力第49-50页
        5.4.3 完善现代服务手段,加快科技中介平台建设第50页
    5.5 不断优化产学研协同创新的配套措施第50-53页
        5.5.1 激发产学研协同创新的内在驱动力第50页
        5.5.2 促进辽宁省产学研协同创新模式扩散第50-51页
        5.5.3 优化产学研协同创新机制第51页
        5.5.4 确保参与方信息沟通协调第51-53页
第6章 结论第53-55页
    6.1 研究结论第53页
        6.1.1 辽宁省产学研协同创新模式有待完善第53页
        6.1.2 协同创新模式的优化升级有赖于各方共同参与第53页
    6.2 研究展望第53-55页
        6.2.1 不同类型产业的协同创新模式选择问题第53-54页
        6.2.2 产学研协同创新模式的权变探讨第54-55页
参考文献第55-59页
致谢第59-60页
作者简介第60-61页
攻读学位期间发表的论著及获奖情况第61页

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