| 中文摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第8-11页 |
| 1.1 课题研发背景 | 第8-9页 |
| 1.2 研发意义 | 第9-10页 |
| 1.3 论文主要工作 | 第10页 |
| 1.4 论文组织结构 | 第10-11页 |
| 第二章 相关技术介绍 | 第11-16页 |
| 2.1 ERP(企业资源计划) | 第11-13页 |
| 2.1.1 定义 | 第11页 |
| 2.1.2 功能 | 第11-12页 |
| 2.1.3 ERP特点 | 第12-13页 |
| 2.2 UML技术 | 第13-14页 |
| 2.3 UI | 第14-16页 |
| 第三章 系统需求分析 | 第16-23页 |
| 3.1 决策层需求分析 | 第17页 |
| 3.2 市场招生部需求分析 | 第17-19页 |
| 3.2.1 具体需求 | 第17页 |
| 3.2.2 各级招生管理部门和人员必须做好以下具体工作 | 第17-19页 |
| 3.3 教务处需求分析 | 第19-20页 |
| 3.4 学工部需求分析 | 第20-21页 |
| 3.5 教学管理需求分析 | 第21-22页 |
| 3.6 本章小结 | 第22-23页 |
| 第四章 系统设计 | 第23-41页 |
| 4.1 系统总体设计 | 第23-26页 |
| 4.1.1 系统设计原则 | 第23页 |
| 4.1.2 系统运行环境设计 | 第23-25页 |
| 4.1.3 系统功能结构设计 | 第25页 |
| 4.1.4 系统主控程序(即主菜单)设计 | 第25-26页 |
| 4.2 系统管理模块设计 | 第26-29页 |
| 4.2.1 学校信息设计 | 第26页 |
| 4.2.2 校区和部门管理模块设计 | 第26-27页 |
| 4.2.3 角色管理模块设计 | 第27页 |
| 4.2.4 用户管理模块设计 | 第27-28页 |
| 4.2.5 模块参数设置设计 | 第28-29页 |
| 4.3 市场管理模块设计 | 第29-30页 |
| 4.4 招生模块设计 | 第30-31页 |
| 4.5 收费模块设计 | 第31-32页 |
| 4.6 教务管理模块设计 | 第32-35页 |
| 4.6.1 专业与课程设置子模块设计 | 第32页 |
| 4.6.2 教室管理子模块设计 | 第32-33页 |
| 4.6.3 上课时段管理子模块设计 | 第33-34页 |
| 4.6.4 开班管理子模块设计 | 第34页 |
| 4.6.5 智能排课子模块设计 | 第34-35页 |
| 4.7 实体-关系图(E-R图) | 第35-36页 |
| 4.8 数据字典 | 第36-40页 |
| 4.9 本章小结 | 第40-41页 |
| 第五章 系统实现 | 第41-57页 |
| 5.1 系统功能 | 第41页 |
| 5.2 系统登录 | 第41-42页 |
| 5.3 系统模块 | 第42-48页 |
| 5.3.1 部门管理 | 第42页 |
| 5.3.2 建立角色(即确定应设立的岗位) | 第42-44页 |
| 5.3.3 用户 | 第44-48页 |
| 5.4 教务 | 第48-55页 |
| 5.5 市场招生模块 | 第55-56页 |
| 5.6 本章小结 | 第56-57页 |
| 第六章 总结与展望 | 第57-58页 |
| 6.1 论文总结 | 第57页 |
| 6.2 未来展望 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-60页 |
| 致谢 | 第60页 |