摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
第一章 绪论 | 第10-16页 |
1.1 研究背景和意义 | 第10-11页 |
1.1.1 研究背景 | 第10页 |
1.1.2 研究意义 | 第10-11页 |
1.2 国内外文献综述 | 第11-14页 |
1.2.1 国外研究综述 | 第11-12页 |
1.2.2 国内研究综述 | 第12-14页 |
1.3 研究内容和方法 | 第14-16页 |
1.3.1 研究内容 | 第14-15页 |
1.3.2 研究方法 | 第15-16页 |
第二章 高等教育与经济增长的理论基础 | 第16-23页 |
2.1 高等教育发展与经济增长的基本概念 | 第16-17页 |
2.1.1 高等教育发展 | 第16页 |
2.1.2 经济增长 | 第16-17页 |
2.2 高等教育与经济增长的理论 | 第17-20页 |
2.2.1 人力资本理论 | 第17-18页 |
2.2.2 内生经济增长理论 | 第18-20页 |
2.3 计量教育对经济增长贡献的一般方法 | 第20-23页 |
2.3.1 舒尔茨增量分析法 | 第20-21页 |
2.3.2 丹尼森因素分析法 | 第21-23页 |
第三章 吉林省高等教育发展与经济发展概况分析 | 第23-34页 |
3.1 吉林省经济发展的概况 | 第23-27页 |
3.1.1 吉林省经济发展的现状 | 第23页 |
3.1.2 吉林省经济发展的状况 | 第23-27页 |
3.2 吉林省高等教育发展的概况 | 第27-34页 |
3.2.1 吉林省高等教育发展的现状 | 第27-28页 |
3.2.2 吉林省高等教育发展的状况 | 第28-34页 |
第四章 吉林省高等教育对经济增长贡献的测算 | 第34-40页 |
4.1 吉林省高等教育对经济增长贡献的模型选择 | 第34-35页 |
4.2 吉林省高等教育对经济增长贡献的数据选择 | 第35页 |
4.3 吉林省高等教育对经济增长贡献的测算 | 第35-40页 |
4.3.1 计算吉林省产出的劳动投入弹性β | 第35-36页 |
4.3.2 计算吉林省年经济增长率y | 第36-37页 |
4.3.3 计算吉林省教育综合指数的年均增长率R_a | 第37-38页 |
4.3.4 计算吉林省高等教育占年均总教育指数增长率的百分比E_b | 第38页 |
4.3.5 计算吉林省教育对经济增长率的贡献C_e | 第38-39页 |
4.3.6 计算吉林省高等教育对经济增长率的贡献C_h | 第39-40页 |
第五章 吉林省与全国高等教育对经济增长贡献平均水平的比较分析 | 第40-46页 |
5.1 全国高等教育对经济增长贡献的测算 | 第40-43页 |
5.1.1 计算全国劳动的产出投入弹性β | 第40-41页 |
5.1.2 计算全国年经济增长率y | 第41页 |
5.1.3 计算全国教育综合指数的年均增长率R_e | 第41-42页 |
5.1.4 计算全国高等教育占年均总教育指数增长率的百分比E_h | 第42-43页 |
5.1.5 计算全国教育对经济增长率的贡献C_e | 第43页 |
5.1.6 计算全国高等教育对经济增长率的贡献C_h | 第43页 |
5.2 吉林省与全国平均水平的比较分析 | 第43页 |
5.3 吉林省与全国平均水平比较结果的原因分析 | 第43-46页 |
5.3.1 高校专业设置与市场需求脱节 | 第44页 |
5.3.2 高等教育经费整体投入不足 | 第44页 |
5.3.3 高等教育国际化进程缓慢 | 第44-46页 |
第六章 吉林省高等教育与经济协调发展的对策 | 第46-50页 |
6.1 改革高校专业设置,实现其与社会需求完美对接 | 第46-47页 |
6.1.1 研究探索市场需求变化 | 第46页 |
6.1.2 以市场需求为导向,不断调整专业设置 | 第46-47页 |
6.1.3 以服务社会为目的,做好就业指导 | 第47页 |
6.2 加大高等教育经费投入,完善教育收费制度 | 第47-48页 |
6.2.1 政府加大教育投入 | 第47页 |
6.2.2 完善教育收费制度 | 第47-48页 |
6.3 加快高等教育的国际化进程 | 第48-50页 |
6.3.1 健全合作办学体制 | 第48页 |
6.3.2 引进优质教育资源 | 第48页 |
6.3.3 提高交流合作水平 | 第48-50页 |
结论 | 第50-51页 |
参考文献 | 第51-56页 |
致谢 | 第56页 |