新会机电职校德育考核成绩管理系统的研究与分析
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第一章 引言 | 第8-12页 |
| 1.1 项目背景 | 第8页 |
| 1.2 同类系统研究与应用现状 | 第8-10页 |
| 1.3 研究的内容和主要工作 | 第10-11页 |
| 1.3.1 研究的内容 | 第10页 |
| 1.3.2 本人主要工作 | 第10-11页 |
| 1.4 论文结构 | 第11-12页 |
| 第二章 业务分析 | 第12-42页 |
| 2.1 业务描述 | 第12-15页 |
| 2.1.1 业务问题定义 | 第12-14页 |
| 2.1.2 组织职能分析 | 第14-15页 |
| 2.1.3 业务人员分析 | 第15页 |
| 2.2 原有业务流程分析 | 第15-25页 |
| 2.2.1 学生注册流程 | 第16-17页 |
| 2.2.2 班主任注册流程 | 第17-18页 |
| 2.2.3 项目公告管理 | 第18-19页 |
| 2.2.4 成绩申报流程 | 第19-20页 |
| 2.2.5 成绩审核流程 | 第20-21页 |
| 2.2.6 考核结果管理 | 第21-25页 |
| 2.2.7 考核评价管理 | 第25页 |
| 2.3 业务流程优化 | 第25-42页 |
| 2.3.1 学生注册流程 | 第26-27页 |
| 2.3.2 教师注册流程 | 第27-28页 |
| 2.3.3 基础数据管理 | 第28-29页 |
| 2.3.4 项目公告管理 | 第29-30页 |
| 2.3.5 成绩申报管理 | 第30-32页 |
| 2.3.6 成绩审核管理 | 第32-34页 |
| 2.3.7 考核结果管理 | 第34-37页 |
| 2.3.8 考核评价管理 | 第37-41页 |
| 2.3.9 系统管理 | 第41-42页 |
| 第三章 功能分析 | 第42-84页 |
| 3.1 用户角色分析 | 第42页 |
| 3.2 系统用例分析 | 第42-73页 |
| 3.2.1 子用例分析 | 第43-73页 |
| 3.3 系统功能包图 | 第73-84页 |
| 3.3.1 总体功能包图 | 第74-76页 |
| 3.3.2 子功能包图 | 第76-84页 |
| 第四章 数据分析 | 第84-121页 |
| 4.1 功能数据分析 | 第84-93页 |
| 4.1.1 学生注册管理缩略类图 | 第85-86页 |
| 4.1.2 教师注册管理缩略类图 | 第86-87页 |
| 4.1.3 基础数据管理缩略类图 | 第87-88页 |
| 4.1.4 项目公告管理缩略类图 | 第88-89页 |
| 4.1.5 成绩申报管理缩略类图 | 第89-90页 |
| 4.1.6 成绩审核管理缩略类图 | 第90-91页 |
| 4.1.7 考核结果管理缩略类图 | 第91-92页 |
| 4.1.8 考核评价管理缩略类图 | 第92-93页 |
| 4.1.9 系统管理缩略类图 | 第93页 |
| 4.2 实体类关系分析 | 第93-96页 |
| 4.3 数据库表 | 第96-121页 |
| 第五章 总结与展望 | 第121-123页 |
| 5.1 总结 | 第121-122页 |
| 5.2 进一步的工作 | 第122-123页 |
| 参考文献 | 第123-124页 |
| 致谢 | 第124页 |
