| 摘要 | 第2-3页 |
| ABSTRACT | 第3-4页 |
| 引言 | 第7-14页 |
| (一) 选题背景和意义 | 第7-8页 |
| 1. 选题背景 | 第7页 |
| 2. 选题意义 | 第7-8页 |
| (二) 国内外研究现状 | 第8-11页 |
| 1. 国外研究状况 | 第8-9页 |
| 2. 国内研究状况 | 第9-11页 |
| 3. 研究总体评价 | 第11页 |
| (三) 研究思路和研究方法 | 第11-12页 |
| 1. 研究思路 | 第11-12页 |
| 2. 研究方法 | 第12页 |
| (四) 研究的重点难点和创新之处 | 第12-13页 |
| 1. 研究的重点难点 | 第12页 |
| 2. 研究的创新之处 | 第12-13页 |
| (五) 概念界定 | 第13-14页 |
| 一、中国共产党早期社会建设思想的形成 | 第14-22页 |
| (一) 中国共产党早期社会建设思想形成的历史条件 | 第14-18页 |
| 1. 社会经济条件 | 第14页 |
| 2. 政治条件 | 第14-15页 |
| 3. 理论条件 | 第15-18页 |
| (二) 中国共产党早期社会建设思想形成的理论渊源 | 第18-22页 |
| 1. 马克思主义经典作家关于社会建设的最高目标 | 第18-19页 |
| 2. 马克思主义经典作家关于社会建设的内涵论述 | 第19-22页 |
| 二、中国共产党早期社会建设思想的主要内容 | 第22-41页 |
| (一) 关于国民教育思想 | 第22-30页 |
| 1. 高度重视平民教育思想 | 第22-24页 |
| 2. 提倡男女平等的教育观 | 第24-26页 |
| 3. 主张培育智育、德育和体育全面发展的人 | 第26-28页 |
| 4. 倡导改进教学方法 | 第28-29页 |
| 5. 强调了尊师重教的观点 | 第29-30页 |
| (二) 关于劳动就业思想 | 第30-34页 |
| 1. 批判了资本主义生产方式下劳动和失业问题 | 第30-31页 |
| 2. 关注劳动者充分就业 | 第31-33页 |
| 3. 提出了未来社会劳动就业的基本观点 | 第33-34页 |
| (三) 关于社会分配思想 | 第34-36页 |
| 1. 揭露了不公平分配制度的缺陷 | 第34页 |
| 2. 阐述了生产和分配的关系 | 第34-35页 |
| 3. 提出了社会主义分配的基本方式 | 第35-36页 |
| (四) 关于社会福利保障思想 | 第36-38页 |
| 1. 主张实行社会保险制度 | 第36页 |
| 2. 提出了社会救济措施 | 第36-37页 |
| 3. 分析了社会优抚和住房保障必要性 | 第37-38页 |
| (五) 关于婚姻家庭思想 | 第38-41页 |
| 1. 男女结婚要以感情为基础,反对强制包办 | 第38-39页 |
| 2. 男女双方皆应享有婚姻自由权 | 第39页 |
| 3. 实行真正的一夫一妻制 | 第39-40页 |
| 4. 主张妇女解放,实现男女平等 | 第40-41页 |
| 三、中国共产党早期社会建设思想的时代特征 | 第41-45页 |
| (一) 鲜明的人本性 | 第41-42页 |
| (二) 无产阶级革命性 | 第42-44页 |
| (三) 理论与实践相结合 | 第44-45页 |
| 四、中国共产党早期社会建设思想的理论价值和启示 | 第45-51页 |
| (一) 中国共产党早期社会建设思想是毛泽东社会建设思想形成的萌芽 | 第45-47页 |
| (二) 中国共产党早期社会建设思想对当代中国社会建设的启示 | 第47-51页 |
| 结语 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-56页 |
| 致谢 | 第56-57页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第57-58页 |