| 摘要 | 第3-4页 |
| abstract | 第4-5页 |
| 1 绪论 | 第9-14页 |
| 1.1 选题背景 | 第9页 |
| 1.2 研究的目的和意义 | 第9-11页 |
| 1.2.1 选题目的 | 第9-10页 |
| 1.2.2 选题意义 | 第10-11页 |
| 1.3 研究现状 | 第11-13页 |
| 1.3.1 国内研究现状 | 第11-13页 |
| 1.3.2 国外研究现状 | 第13页 |
| 1.4 研究方法 | 第13页 |
| 1.5 论文创新点 | 第13-14页 |
| 2 高校统战理论概述 | 第14-30页 |
| 2.1 统一战线理论 | 第14-21页 |
| 2.1.1 统一战线的涵义 | 第14页 |
| 2.1.2 统一战线的理论渊源 | 第14-15页 |
| 2.1.3 统一战线的发展历史进程 | 第15-16页 |
| 2.1.4 统一战线的内容 | 第16-21页 |
| 2.2 "同心"思想 | 第21-25页 |
| 2.2.1 "同心"思想的涵义 | 第21-22页 |
| 2.2.2 "同心"思想的主要内容 | 第22-24页 |
| 2.2.3 "同心"思想是统一战线理论的继承与发展 | 第24-25页 |
| 2.3 高校统战文化 | 第25-30页 |
| 2.3.1 文化的涵义 | 第25-26页 |
| 2.3.2 统战文化的涵义 | 第26页 |
| 2.3.3 统战文化的历史渊源 | 第26-27页 |
| 2.3.4 高校统战文化的内容 | 第27-28页 |
| 2.3.5 高校统战文化是统战文化的重要组成部分 | 第28-30页 |
| 3 "同心"视角下高校统战文化的理论与发展 | 第30-37页 |
| 3.1 "同心"视角下高校统战文化的四个层面 | 第30-31页 |
| 3.1.1 "同心"视角下高校统战文化的物质层面 | 第30页 |
| 3.1.2 "同心"视角下高校统战文化的精神层面 | 第30页 |
| 3.1.3 "同心"视角下高校统战文化的制度层面 | 第30-31页 |
| 3.1.4 "同心"视角下高校统战文化的行为层面 | 第31页 |
| 3.2 "同心"思想与高校统战文化相契合 | 第31-32页 |
| 3.2.1 "同心"思想是高校统战文化的灵魂 | 第31-32页 |
| 3.2.2 "同心"思想为新时期高校统战文化建设提供了理论指导 | 第32页 |
| 3.2.3 "同心"思想增强高校统战成员中华文化认同感 | 第32页 |
| 3.3 "同心"思想贯穿高校统战文化各个发展时期 | 第32-37页 |
| 3.3.1 延安时期 | 第32-33页 |
| 3.3.2 社会主义改造时期 | 第33-34页 |
| 3.3.3 社会主义建设初期 | 第34-35页 |
| 3.3.4 社会主义改革开放新时期 | 第35-37页 |
| 4 现阶段高校统一战线的调查研究 | 第37-52页 |
| 4.1 调查问卷基本情况 | 第37-38页 |
| 4.1.1 调查方法及对象 | 第37页 |
| 4.1.2 调查问卷设计 | 第37页 |
| 4.1.3 调查的实施 | 第37-38页 |
| 4.2 调查问卷统计分析 | 第38-46页 |
| 4.2.1 调查对象的基本情况 | 第38-39页 |
| 4.2.2 对高校中统一战线调查分析 | 第39-40页 |
| 4.2.3 对高校中"留学人员"调查分析 | 第40-43页 |
| 4.2.4 对高校中"新媒体中的代表性人士"调查分析 | 第43-44页 |
| 4.2.5 对高校中"非公有制经济人士特别是年轻一代"调查分析 | 第44-46页 |
| 4.3 新三类人"在高校统一战线中存在问题 | 第46-49页 |
| 4.3.1 "留学人员"应当受到社会更多关注 | 第46-47页 |
| 4.3.2 同"新媒体人士"建立联系困难,统战工作开展不顺 | 第47-48页 |
| 4.3.3 "非公有制经济人士特别是年轻一代"出现价值观的偏差 | 第48-49页 |
| 4.4 现阶段高校统一战线存在问题 | 第49-52页 |
| 4.4.1 高校统战文化发展中存在弱化党的领导现象 | 第49页 |
| 4.4.2 高校统战文化发展缓慢,校园存在不和谐因素 | 第49-50页 |
| 4.4.3 高校统战文化建设不足,影响高校统战工作 | 第50-52页 |
| 5 "同心"视角下发展高校统战文化的对策 | 第52-58页 |
| 5.1 "同心"视角下高校统战文化要向"新三类人"有效覆盖 | 第52-55页 |
| 5.1.1 "同心"思想反映了党对"留学人员"的重视 | 第52-53页 |
| 5.1.2 "同心"思想有利于增加对高校"新媒体人士"的了解与沟通 | 第53-54页 |
| 5.1.3 "同心"思想正确引导了高校"非公有制经济人士特别是年轻一代" | 第54-55页 |
| 5.2 "同心"视角下推动高校统战文化建设 | 第55-58页 |
| 5.2.1 "同心"视角下高校统战文化巩固了党的领导 | 第55-56页 |
| 5.2.2 "同心"视角下高校统战文化促进和谐校园构建 | 第56-57页 |
| 5.2.3 以"同心"思想为指导,进一步提升高校统战文化 | 第57-58页 |
| 6 结论 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-61页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第61-62页 |
| 致谢 | 第62-65页 |
| 附录 | 第65-69页 |
