| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 导论 | 第10-16页 |
| 一、 研究背景及意义 | 第10-11页 |
| 二、 文献综述 | 第11-15页 |
| 三、 研究的难点及创新之处 | 第15页 |
| 四、 研究方法 | 第15-16页 |
| 第一章 社区青少年概述 | 第16-26页 |
| 第一节 青少年的含义 | 第16-17页 |
| 第二节 社区青少年的含义 | 第17-19页 |
| 第三节 社区青少年的现状及特征 | 第19-26页 |
| 一、 社区青少年的现状 | 第19-20页 |
| 二、 社区青少年的特征 | 第20-26页 |
| 第二章 自我控制概述 | 第26-36页 |
| 第一节 自我控制的含义 | 第26-30页 |
| 一、 国外学者的观点 | 第26-28页 |
| 二、 国内学者的观点 | 第28-30页 |
| 三、 本文所采用的自我控制含义 | 第30页 |
| 第二节 自我控制的结构 | 第30-32页 |
| 一、 国外学者的研究 | 第30-31页 |
| 二、 国内学者的研究 | 第31-32页 |
| 第三节 自我控制的特征 | 第32-33页 |
| 第四节 自我控制的影响因素 | 第33-36页 |
| 第三章 自我控制相关理论及其应用与启示 | 第36-44页 |
| 第一节 自我控制的资源模型理论 | 第36-38页 |
| 一、 基本观点 | 第36-37页 |
| 二、 理论发展及应用 | 第37-38页 |
| 三、 评述及启示 | 第38页 |
| 第二节 自我控制的不良行为理论（犯罪的一般理论） | 第38-44页 |
| 一、 基本观点 | 第38-42页 |
| 二、 理论验证及应用 | 第42-43页 |
| 三、 评述及启示 | 第43-44页 |
| 第四章 自我控制在青少年犯罪预防中的必要性和可行性 | 第44-49页 |
| 第一节 自我控制在青少年犯罪预防中的必要性 | 第44-46页 |
| 一、 自我控制是青少年犯罪预防机制完整性的要求 | 第44-45页 |
| 二、 自我控制是青少年犯罪预防机制平衡性的要求 | 第45-46页 |
| 第二节 自我控制在青少年犯罪预防中的可行性 | 第46-49页 |
| 一、 青少年生理心理发展中存在着自我控制实现的可能性 | 第46-47页 |
| 二、 青少年所处社会环境中存在着自我控制实现的现实性 | 第47-49页 |
| 第五章 社区青少年犯罪预防中自我控制的实现 | 第49-63页 |
| 第一节 社区青少年自我控制实现的基本要素 | 第49-53页 |
| 一、 社区青少年自我控制实现的一般标准 | 第49-51页 |
| 二、 社区青少年自我控制能力的培养 | 第51-52页 |
| 三、 社区青少年自我控制实现的过程 | 第52-53页 |
| 第二节 社区青少年自我控制实现的操作方法和过程 | 第53-56页 |
| 一、 宏观操作方法和过程 | 第53-54页 |
| 二、 微观操作方法和过程 | 第54-56页 |
| 第三节 社区青少年犯罪预防中自我控制实现的具体策略 | 第56-63页 |
| 一、 个人层面：社区青少年自我控制的实现需要青少年个人的努力 | 第57-59页 |
| 二、 家庭层面：社区青少年自我控制的实现需要家庭成员的认真对待 | 第59-61页 |
| 三、 社会层面：社区青少年自我控制的实现需要全社会的共同帮助 | 第61-63页 |
| 结语 | 第63-64页 |
| 参考文献 | 第64-68页 |
| 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第68-69页 |
| 后记 | 第69-70页 |
