摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4-5页 |
1 前言 | 第8-15页 |
1.1 选题依据 | 第8-9页 |
1.1.1 青少年体质健康是关乎社会发展的重大问题 | 第8页 |
1.1.2 学校体育是增强青少年体质健康的重要环节 | 第8页 |
1.1.3 三大球运动对于增强青少年体质等方面起到重要作用 | 第8-9页 |
1.2 研究意义 | 第9页 |
1.2.1 研究目的 | 第9页 |
1.2.2 研究意义 | 第9页 |
1.3 文献综述 | 第9-15页 |
1.3.1 关于中考体育的研究 | 第9-12页 |
1.3.2 关于三大球对青少年影响的研究 | 第12-14页 |
1.3.3 国外相关研究 | 第14-15页 |
2 研究对象与方法 | 第15-17页 |
2.1 研究对象 | 第15页 |
2.2 研究方法 | 第15-17页 |
2.2.1 文献资料法 | 第15-16页 |
2.2.2 问卷调查法 | 第16-17页 |
2.2.3 访谈法 | 第17页 |
2.2.4 数理统计法 | 第17页 |
2.2.5 实地调研法 | 第17页 |
3 结果与分析 | 第17-31页 |
3.1 西安市中考体育三大球选项设置意义 | 第17-18页 |
3.1.1 三大球运动的特点 | 第17页 |
3.1.2 三大球运动对青少年的成长有着重要的作用 | 第17-18页 |
3.2 西安市中考体育三大球选项设置分析 | 第18-21页 |
3.2.1 三大球考试内容分析 | 第18-21页 |
3.2.2 三大球评分标准分析 | 第21页 |
3.3 西安市中考体育考试三大球选项现状 | 第21-23页 |
3.3.1 中考体育三大球选项人数分析 | 第21-22页 |
3.3.2 中考体育三大球选项性别分析 | 第22-23页 |
3.4 影响西安市中考体育三大球选项因素分析 | 第23-31页 |
3.4.1 观念问题因素对三大球选项的影响 | 第23-24页 |
3.4.2 项目设置因素对三大球选项的影响 | 第24-27页 |
3.4.3 课程计划因素对三大球选项的影响 | 第27-29页 |
3.4.4 项目难易程度因素对三大球选项的影响 | 第29页 |
3.4.5 学生兴趣因素对三大球选项的影响 | 第29-30页 |
3.4.6 师资力量因素对三大球选项的影响 | 第30页 |
3.4.7 场地器材设施因素对三大球选项的影响 | 第30-31页 |
4 结论与建议 | 第31-33页 |
4.1 结论 | 第31-32页 |
4.2 建议 | 第32-33页 |
致谢 | 第33-34页 |
参考文献 | 第34-36页 |
附件 | 第36-43页 |
本人攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第43-44页 |